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    1. 初中生網絡安全教育主題班會教案(中學生網絡安全主題班會教案)

      網絡安全 390
      本篇文章給大家談談初中生網絡安全教育主題班會教案,以及中學生網絡安全主題班會教案對應的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。 本文目錄一覽: 1、網絡法制教育主題班會方案

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      本文目錄一覽:

      網絡法制教育主題班會方案

      班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一。在班主任領導和指導下或者是同學自發的,以班級為單位,圍繞一個或幾個主題組織的對全班同學開展 教育 的活動。下面我給大家帶來網絡法制教育主題班會方案,希望大家喜歡!

      網絡法制教育主題班會方案1

      教學目的:

      1、培養學生的基本法律意識,幫助學生樹立守法觀念。

      2、增強學生的自我保護意識讓學生了解并知道如何運用法律的武器來保護自己。

      3、通過案例分析與學生的討論增強學生的法制觀念。

      教學過程:

      一、導入觸目驚心:

      據統計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產生的少年犯人數竟高達15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學生應認真學習 法律知識 ,依法自律,正確對待父母和學校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。

      二、你對國家的相關法律知道多少?

      1、說出你所知道的法律法規。

      2、師 總結 并出示課件。

      法律詞典:

      違法——指違反法律規定,危害國家、社會和公民利益,依法應當承擔法律責任的行為。通常表現為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權利和公私財產等合法權益的侵犯,

      犯罪——指嚴重危害社會,觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。

      三、合作交流:

      問題1、哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?

      問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?

      自我預防:

      勿以惡小而為之,勿以善小而不為

      大量事實證明,不良行為習慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。

      網絡法制教育主題班會方案2

      課題名稱:

      學會依法保護自己。

      教學目標:

      為了未成年人的健康成長,家庭、學校、社會都有責任保護他們。 兒童 本身更有責任保護自己。教育學生有緊急避險的權利,要保護自己的生命權,生命只有一次,保護自己的生命權是最重要的。在特殊的情況下,可以隨機應變機智靈活地與壞人壞事作斗爭,達到保護自己的目的。

      重點難點:

      1、要讓學生認識到生命的重要性。

      2、學會用合法的手段機智靈活的處理問題,避免自己身陷險地或脫離險地。

      教學 方法 :

      事例引入,激發興趣。抓住重點環節,深入領悟。問題討論,拓展思路。

      教學過程:

      一、導入:

      1、說起維權大家的話題一定很多,那你們知道自己有什么權力嗎?(使學生了解未成年人的合法權利)

      2、你們還有生命的權利,有緊急避險的權利。當遇到特殊情況時要隨機應變機智靈活的保護自己。請看這樣一個事例。(大屏幕顯示事例內容)

      二、分析理解

      (一)提出問題, 說說 自己的理解

      1、看了這個事例,你們能說說于杰是怎樣脫離虎口的?

      2、于杰是個什么樣的孩子。你向于杰學習什么?

      (二)結合實際。說說身邊的 故事 。

      根據書、保,收聽廣播,上網搜索的材料說說你還知道哪些少年自護自救的故事,講給同學們聽。

      (三)討論(大屏幕出示討論內容)

      遇到下面的情況你該怎樣辦?(可選擇2—3個感興趣的話題說說自己的做法)

      1、當你獨自一人在家時,有陌生人敲門,你該不該開門呢?

      2、路上,如果有陌生人尾隨你,你該怎樣辦呢?

      3、當陌生人送你連環畫,說是送禮物時,你該怎樣做?

      4、一個人自己回家,開門如發現屋內凌亂,或有味異時,你應該怎樣做?

      5、當你一人在家,有人說,你的爸爸或媽媽讓他來接你去單位,你去不去?

      6、當不認識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時,你該怎樣做?

      7、放學后,有陌生人搶你的書包,或威脅索要錢財怎么辦?

      8、當你被壞人挾持后,你將怎樣想辦法逃離虎口?

      (四)表演《你是陌生人》。

      (五)教師小結

      同學們,生命對于每個人只有一次,保護自己懲治犯罪是我們每個人的責任,請大家多關注。中央一臺的“今日說法”,天津衛視的“案與法”等法律節目并從中學到一些法律知識得到啟迪。

      教學 反思 :

      通過分析事例,弄清了主人公于杰是如何脫險并機智帶領干警擒獲犯罪分子的,使學生充分認識生命的重要性,學會保護自己的生命安全,學會識破犯罪分子的種種花招以及花招背后掩蓋的丑惡目的。

      通過讀事例、說理解、講故事、議收獲等環節和方法,提高了學生的思想認識以及操作水平,強化了法律觀念,拓寬了思路,并通過大家的討論交流,豐富了自我保護和緊急避險的方式方法,真正的達到了教育目的,收到良好的教育效果。

      網絡法制教育主題班會方案3

      教育目的:結合學校法制宣傳周活動,通過本次講座,加強學生的法制意識,使學生牢固樹立法制觀念,自覺遵紀守法。

      教學方法:個案法,講授法,案例分析法

      教學過程:

      1、在學生中開展法制教育的意義

      2、舉案說法

      下面將展示兩個真實的個案,請同學們聽后仔細思考

      案一、南方一座有近600萬人口的城市,_年分4批判處了172名罪犯死刑,其中18-25歲的年輕罪犯115名,占被處死人數的66.9%。為什么這么多的年輕人走上了斷頭臺?調查研究說明,他們違法犯罪均起于少年時期,30.5%曾是少年犯,61.5%少年時犯有前科,基本都有劣跡,從小就有不好表現。這些孩子走上犯罪道路,有多方面原因,家庭有不可推卸的責任。據分析,這些孩子的不良家庭影響是:一、不懂得如何教育孩子,管教無方,法制教育更談不上;二、對孩子百依百順,有求必應。在115名孩子中,獨生子和老小占77.4%,家長溺愛至極,使孩子從小為所欲為;三、父母思想意識不健康,自身就缺乏法制意識,甚至家人中就有違法亂紀現象;四、家庭感情不和,父母離異,孩子缺少家庭溫暖。

      案二、初中生張林和幾個同學在公園里打球,碰上了幾個熟悉的學生,兩撥人在一起玩球的過程中,張林與譚華發生了口角,譚華罵了張林,張就與他打了起來。第二天,譚華為了報仇就找了不少“哥們兒”,把張林劫到了公園里,他們把張林雙手捆住后,就輪番毆打他,并用刀子劃張林的臉,無論張林怎樣求饒都不行,只打得他滿臉是血、渾身是傷、已奄奄一息了,這幫人才離開公園。張林在被別人送往醫院的途中不治身亡了。

      當張林的父母聽說自己的兒子被人打死后,父親的高血壓病復發而引起了半身癱瘓,母親則當場就暈了過去,從此,其母就整日瘋瘋癲癲,直至臥床不起。

      3、案例分析

      總觀上述兩個個案,他們之所以犯下不可挽回的錯誤,原因可以歸咎于以下幾個方面:

      家庭原因:

      社會原因:

      學校教育原因:

      自身修養原因:

      好奇青少年對外界事物充滿了好奇,這是他們的天性。但由于他們的社會閱歷淺,辨別是非的能力差,有時對好壞良莠缺乏全面正確的判斷,在缺乏良性誘導的情況下,就會在好奇心的驅使下隨心所欲,甚至走向違法犯罪的道路。如少女禾某,本是一位品學兼優、多才多藝的中學生,因看到一些大齡青年吸食毒品,在好奇心的驅使下也試了試,結果一發而不可收,最后發展到以*** 換取毒資的地步。

      盲從

      在一些共同犯罪中,相當一部分青少年并沒有完全認識自己的所作所為,只是隨其他成員盲目干事,人云亦云,沒有明確的犯罪動機。如一個少年搶劫、盜竊團伙,6人中有3人不滿12周歲,這3人跟隨一個16歲的“頭目”在兩年內作案數十起。當問到他們為什么犯罪時,他們都說:“他(指‘頭目’)讓我們干的?!毕襁@樣的作案人占總數的20%還多。

      攀比虛榮

      近年來,受拜金主義、享樂主義等不良社會風氣的影響,一些青少年幼小的心靈里種上了貪慕虛榮的種子,講排場、講穿戴、講吃喝,好逸惡勞,夢想一夜暴富,導致他們不擇手段地侵犯公民和法人的合法權利。

      一個年僅18歲的姑娘楊某,只是為了把自己和男友打扮得漂亮瀟灑,就在四年中侵吞公款60余萬元。因貪慕虛榮而走向犯罪是近幾年青少年犯罪最突出的特點,在56起案件中有17起,占30.35%,特別值得警惕和關注。

      4、實話實說——由同學來談看法(15分鐘)

      5、結論

      作業:寫一篇法制教育后的感想

      網絡法制教育主題班會方案4

      一、班會課設想:

      由于學生法制觀念淡薄,法盲現象嚴重,而違反校規校紀的現象更是時有發生,經常會在不知情的情況下違反了校規校紀。在交通安全方面的知識也很淡薄。由于缺少法律意識,在自身受到傷害時不知道用法律武器保護自己。所以召開本次主題班會,教育青少年要知法懂法,更要學會用法,爭做一個懂法守法的好學生。

      二、教學目的

      1、通過看視頻、演小品等形式引起同學們對一些法律常識了解、交通安全的重視。

      2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及并逐步形成自覺遵守學校日常行為規范的良好的行為習慣。

      三、重點內容

      1、加強 交通 安全知識 的學習,遵守交通法規。

      2、組織各種違法行為的教育案例,增強遵守校規校紀的意識,加強自我保護意識。

      四、教學方法

      討論法案例法情景劇表演

      五、課前準備

      1、讓同學們收集有關違法行為的法律知識、交通事故的新聞。組織學生排演小品、 學 唱歌 曲、挖掘班級 才藝展示 的學生。

      2、選好及訓練班會主持。

      3、制作PPT課件。

      六、教學過程

      1、通過小品展示學習法律至少得重要性。

      2、看交通安全的視頻進行法律、安全常識問題搶答,班級學生展示小快板《做個守法的好少年》。

      3、聯系實際,探討身邊違反校紀校規的行為,尋找解決的對策。

      4、班級宣誓,爭做知法懂法合格中學生。

      5、班主任寄語。

      6、合唱班歌。

      網絡法制教育主題班會方案5

      一、班會時間:

      20__年12月3日

      二、班會地點:

      教室

      三、參加人員:

      全班同學及班主任

      四、主持人:

      班主任或學生干部

      五、班會主題:

      法律與我們同行

      六、目標:

      組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規知識,加強同學們的法律觀念,養成自覺遵守和維護法律的習慣。

      七、標題:

      踏好青春每一步

      八、主要內容:

      1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。

      2、強化 安全教育 ,防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良 文化 ,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網吧,遠離邪教,遠離毒品,堅決杜絕由此引發的違法犯罪。

      九、形式:

      印發法制學習手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。

      十、活動過程參考

      1、主持人開場白,宣布主題班會開始。

      2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優勝小組)。

      3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。

      畫面一:包間內,烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。

      畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

      畫面三:一毒品販子正誘騙一群中學生吸煙。

      畫面四:有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。

      畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

      4、班主任老師總結。

      5、主持人宣布班會結束。

      主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓放c我們永遠相伴!

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      網絡安全教育主題活動方案2022

      擁有網絡安全意識是保證網絡安全的重要前提。許多網絡安全事件的發生都和缺乏安全防范意識有關。下面是我為大家整理的關于網絡 安全 教育 主題活動方案,希望對您有所幫助!

      網絡安全教育主題活動方案1

      為了進一步增強我校師生網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,按照上級部門文件要求,韓城市西莊中學決定在全校范圍內開展網絡安全宣傳周活動。

      一、活動目的

      目前,我校已基本實現了網絡校園全覆蓋,為深入開展網絡安全宣傳周活動,培養師生綠色上網、文明上網意識和良好習慣,增強師生網絡安全防護能力,加強網絡安全教育宣傳,全面構建學校文明、安全、和諧的網絡環境。

      二、組織機構

      為了搞好本次活動,韓城市西莊中學成立網絡安全宣傳周活動領導小組:

      組長:__

      副組長:__

      成員:電教信息中心政教處各班主任

      三、活動主題

      本次活動主題為“共建網絡安全共享網絡文明”,旨在提高西莊中學師生網絡安全自我保護意識,提升其網絡安全問題甄別能力。

      四、活動時間

      20__年9月17日至23日。

      五、活動內容

      開展網絡安全宣傳周活動,旨在引導廣大師生和家長正確認識互聯網,依法管理和使用互聯網,自覺抵制網絡危害,遠離網絡違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的`網絡環境。通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防范基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網絡安全踐行者。

      1、學習網絡安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網絡安全方面的動態信息。

      2、采用多種形式進行網絡安全宣傳,普及基本的 網絡 安全知識 ,使教師、學生增強網絡安全防范意識,具備識別和應對網絡危險的基本能力。

      六、活動形式

      充分利用校園網絡、電子屏、 黑板報 等多種媒體,采用專題 報告 、主題班會等多種形式,開展網絡安全主題宣傳活動。本次網絡安全宣傳周活動建議采取以下形式開展:

      1、懸掛網絡安全宣傳橫幅。

      電子屏幕上打出宣傳 標語 ,內容為“安全上網,健康成長。文明上網。放飛夢想”。并懸掛橫幅,內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”。

      2、舉辦《全國青少年網絡文明公約》簽名活動。

      全校學生在《全國青少年網絡文明公約》上舉行簽名活動,讓學生清楚青少年網絡文明公約。并在校園網站和微信平臺上發布網絡安全相關知識。

      3、舉辦主題班會

      各個班級舉辦以“共建網絡安全,共享網絡文明”為主題的班會,讓師生通過主題班會對網絡安全有更深刻的認識。

      4、制作宣傳版面

      制作宣傳校園網絡安全版面,在校園內廣泛宣傳網絡安全的重要性。

      七、活動要求

      按照活動計劃,分階段、分層次推進網絡安全宣傳活動,讓每一名在校師生都普遍接受一次網絡安全教育。

      同時,開展一次清理清查活動,全面掌握學校網絡設備、網絡接入點、上網計算機的管理情況(特別是無線接入點的管理),了解師生網絡安全防范基本信息。

      網絡安全教育主題活動方案2

      為進一步貫徹落實__縣《20_年國家網絡安全宣傳周活動 實施方案 》要求,在全縣開展網絡安全宣傳周活動。結合園區實際,現制定活動方案如下:

      一、指導思想

      以黨的十九大精神為指導,深入貫徹_重要講話精神和總體國家安全觀,大力宣傳倡導依法文明上網,增強全社會網絡安全意識,普及網絡安全知識法規,并從國家網絡安全的高度、網絡企業發展的角度、知識產權保護的力度等方面入手,加強網絡 文化 內容建設,做好網上正面宣傳引導,培育積極向上、健康向善的網絡文化,做到正能量充沛,主旋律高昂,為廣大網民營造一個風清氣正的網絡文化空間。

      二、時間主題和重點任務

      時間:20_年9月17日至23日

      主題:網絡安全為人民,網絡安全靠人民

      重點任務:

      1.深入宣傳貫徹以_為核心的黨中央關于網絡安全工作的一系列重大決策部署,宣傳貫徹_在全國網絡安全和信息化工作會議上的重要講話精神,宣傳國家網絡安全工作取得的重大成就;

      2.深入宣傳《網絡安全法》及相關配套法規,發放和宣傳普及材料,在企業、社會團體中廣泛開展宣傳普及,推進關鍵信息基礎設施保護、大數據安全、個人信息保護等工作;

      3.通過電子屏、微信公眾號、知識競賽等多種形式,發動全體干部職工廣泛參與網絡安全宣傳教育活動,普及網絡安全知識,加強個人信息保護,提升全體干部職工網絡安全意識和防護技能。

      三、活動方式及主要內容

      (一)在辦公區顯著位置張貼宣傳海報及標語,結合各類案例,講解侵害網絡安全的途徑和方式,提升網絡安全漏洞的警惕性。

      (二)利用園區微信群、微信公眾號大力宣傳網絡安全知識,通過宣傳欄、電子屏、微博、企業櫥窗、發放宣傳冊等方式,廣泛宣傳網絡安全教育相關知識。

      (三)開展“網絡安全知識大家知”網上學習。組織相關人員主動學習網絡安全方面的相關政策、法規、文件,了解目前網絡安全方面的動態信息;組織相關人員參加“網絡安全知識競賽”,普及網絡安全知識。

      四、活動要求

      (一)高度重視此次網絡安全宣傳活動,充分認識到新形勢下網絡安全工作的重要性,精心組織,嚴格把關,認認真真、扎扎實實地組織開展此項活動,制定具體的實施方案,確保此次宣傳活動落到實處,取得實效。

      (二)加強宣傳,廣泛發動。結合園區實際,緊扣活動主題,精心謀劃、創新形式開展系列宣傳教育活動,讓全體干部職工及企業群眾普遍接受一次網絡安全教育。

      網絡安全教育主題活動方案3

      為增強校園網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,按照陜西省互聯網信息辦公室《關于開展陜西省網絡安全宣傳周活動的通知》精神,以及陜教保辦文件關于開展陜西省教育系統網絡安全宣傳周活動通知要求。特制定出我院校園國家網絡安全宣傳周活動方案:

      一、活動主題

      活動主題為“網絡安全知識進校園”,旨在提高全體師生網絡安全自我保護意識,提升其網絡安全問題甄別能力。

      二、活動時間

      20__年11月24日至30日。

      三、活動內容

      以“媒體全鋪開、校園全覆蓋、師生全知曉”為目標,統一使用“國家網絡安全宣傳周”標識,校園宣傳活動內容如下:

      1.學習黨和國家網絡安全戰略、方針、政策,了解目前國家在網絡安全方面的前沿動態。

      2.召開網絡安全工作匯報會,展示我院在網絡安全維護工作方面所采取的 措施 和取得的成效。

      3.采用線上加線下的方式進行網絡安全宣傳,開展網絡安全知識普及活動。

      四、活動形式

      本次網絡安全宣傳活動采取以下形式開展:

      (一)舉辦校園網絡安全宣傳周啟動及簽名活動。

      (二)利用室外LED電子大屏滾動播放網絡安全宣傳公益短片。同時,將這些宣傳視頻上傳至校園網資源平臺,供廣大師生學習觀看,并推送到移動平臺,以方便手機等移動終端用戶觀看。

      (三)在校園網上開辟一個網絡安全宣傳專欄,對開展宣傳活動的方案、計劃等相關資料以及宣傳活動所取得的成果進行公布,提供電子版全民安全使用網絡手冊,共廣大師生下載學習使用。并鏈接至“國家網絡安全宣傳周頁面”。

      (四)在校園廣播臺開設專題欄目,宣傳相關網絡安全知識以及網絡安全專家談的相關內容。

      (五)舉辦網絡安全宣傳講座。

      邀請網絡安全方面的專家為師生舉辦專題講座。在三個校區分別進行。

      (六)制作網絡安全宣傳展板,宣傳海報等。

      (七)開展網絡安全知識咨詢。

      (八)懸掛網絡安全宣傳橫幅。

      網絡安全教育主題活動方案4

      “深入開展網絡安全知識技能宣傳普及,提高廣大人民群眾網絡安全意識和防護技能”的重要講話精神,落實全省網絡安全和信息化工作會議精神,根據《__年國家網絡安全宣傳周活動實施方案》,結合我市教育系統網絡安全的實際情況,特制定本實施方案。

      一、總體要求

      全市各級各類學校要圍繞活動主題,宣傳近年來國家和我省網絡安全領取取得的重大成就;宣傳貫徹《網絡安全法》及相關配套法規,編寫發放解讀和宣傳材料,廣泛開展宣傳普及,推進關鍵信息基礎設施保護、大數據安全、個人信息保護等工作;通過發動廣大師生廣泛參與多種形式的網絡安全教育活動,普及網絡安全知識,提高網絡素養,營造健康文明的網絡環境,共同維護國家網絡安全。

      二、活動主題

      網絡安全為人民,網絡安全靠人民

      三、活動時間

      __年9月17日——9月23日

      四、組織機構

      為搞好“__年網絡安全宣傳周活動”組織工作,確保該項工作在教育系統的順利實施,市教育局成立__年“網絡安全宣傳周活動”工作領導小組,負責全市各級各類學校網絡安全宣傳周活動組織協調工作。

      遂寧市教育系統“網絡安全宣傳周”領導小組

      組長:

      __

      副組長:

      __

      成員:

      __

      下設領導小組辦公室,由何百舸兼辦公室主任,杜昌坤、吳寬任辦公室副主任,負責本次活動的有關組織協調工作。

      五、活動內容

      (一)開展學校校園日活動。9月18日,各學校結合自身實際,采取豐富多樣的形式上好“網絡安全示范課”,并組織師生進社區、場鎮、農村宣傳網絡安全知識及防護技能。安居、船山、蓬溪、射洪、大英教育(體)局各確定4所鄉村學校和國開區、河東新區、船山區各選兩所城市學校作為宣傳周的重點學校,于9月15日前將學校名單、學校分管領導聯系方式等信息上報市教育局宣傳科,校園日當天市教育局計劃派記者到學?,F場采訪報道。市教育局將對部分教師的精品“網絡安全示范課”頒發榮譽證書,并享受同級教學文化示范課的同樣榮譽。

      (二)制作形式多樣的宣傳作品。在校園內張貼網絡安全知識海報、宣傳活動網頁和網絡安全有關 文章 ,發放宣傳材料(網絡安全宣傳防范手冊等);開展網絡安全問卷調查、組織網絡安全測試,發送網絡防范提醒等;通過校園網絡、廣播、宣傳欄、微博、微信等多 渠道 介紹網絡安全知識,引導和帶動師生全面了解和積極參與,擴大宣傳教育的覆蓋面,增強師生網絡安全意識和防范意識。

      (三)充分利用國家網絡安全宣傳資料進行宣傳活動。轉載、轉播全國網絡安全宣傳周啟動儀式、網絡安全宣傳公益短片、網絡安全專家講座等活動的宣傳資料,有效學習網絡安全知識,提高網絡安全防范能力和應對能力,提高宣傳效果。

      (四)開展網絡安全宣傳體驗活動。市各級各類學校結合本地本校實際,積極對接當地網信、公安等部門,以案例講解、實地參觀、現場觀摩、情景模擬等方式,組織師生進行網絡安全體驗,近距離感知網絡安全,增強網絡安全意識,提升網絡安全風險防范能力。

      (五)進行網絡安全隱患排查。對機房設備和網站及其他信息系統的安全狀況進行自查,排查可能存在的安全隱患,同時對機房計算機、辦公室計算機進行安全排查,重點檢查涉密文件的處理方式是否合乎規范,軟件和硬件是否符合國家有關要求。

      六、活動要求

      (一)高度重視,加強組織領導。

      舉辦網絡安全宣傳周活動是貫徹落實中央關于網絡安全和信息化戰略部署的重要舉措。各級各類學校要高度重視,明確分管領導和責任部門,組織師生積極參與網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動,尤其要充分調動學生的積極性、主動性和創造性,推動活動形成聲勢。市教育局將國家網絡安全教育工作納入學校年度目標責任制考核,作為學校評優評先的重要依據。

      (二)突出主題,注重工作實效。

      要緊緊圍繞活動主題,將網絡安全教育與學生思想政治教育、文明校園建設、維護校園安全等工作有機結合,提升工作的針對性與實效性。要積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式,推介宣傳周有關活動,展播網絡安全公益 廣告 ,報道師生活動資訊,提升宣傳效果,營造網絡安全人人有責、人人參與、安全上網、依法上網的良好氛圍。

      (三)加強協作,建立長效機制。

      全市各級各類學校要以安全周為契機,加強與網信、公安等部門協作,探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制。要將網絡安全教育工作作為學校常態化、制度化。要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善網絡安全教育工作體系,切實增強教育實效,確保國家網絡安全觀入腦入心。

      (四)認真 總結 ,速報信息資料。各縣區、學校在組織該項動活開展過程中,注意保存相關音頻、視頻、圖片和文字等資料,并及時上報活動方案、工作動態,切實做好該項 工作總結 。工作總結、講授示范課教師名單(含課題名稱)及相關資料的電子文檔于9月25日前由縣區匯總報送市教育局宣傳科。

      網絡安全教育主題活動方案5

      根據《省委網信辦關于印發的通知》《教育部思想政治工作司關于組織開展__年國家網絡安全宣傳周活動的通知》精神,決定在全省教育行業開展__年網絡安全宣傳周活動?,F將有關事項通知如下:

      一、活動時間

      __年9月17日至9月23日,其中9月18日為“校園日”。

      二、活動主題和總體要求

      今年網絡安全宣傳周主題為“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”。各地各校要圍繞活動主題,通過組織動員廣大師生廣泛參與,深入宣傳國家網絡安全工作取得的重大成就,宣傳貫徹《網絡安全法》及相關配套法規,普及網絡安全意識和防護技能,營造健康文明的網絡環境,共同維護國家網絡安全。

      三、活動內容

      1.舉辦網上“網絡安全宣傳進校園”講座。

      在9月18日“校園日”活動當天,省教育廳將邀請網絡安全領域專家通過“之江匯教育廣場”開設一期網絡安全專題講座。講座重點圍繞宣傳網絡安全相關法律法規及普及如何防范網絡*** 等知識。講座內容將制作成視頻資源通過“之江匯教育廣場”供全省師生點播學習。各地各校要組織師生在網絡安全宣傳周期間特別是“校園日”當天觀看學習。

      2.舉辦大學生網絡與信息安全學科競賽。

      舉辦大學生網絡與信息安全競賽(具體要求已另行通知)。比賽形式包括在線答題和現場比賽,其中預賽采用在線答題模式,題目覆蓋計算機 網絡技術 、Web安全、逆向分析、移動安全、二進制漏洞挖掘利用、密碼學、安全編程等。決賽采用闖關解題模式,比賽題目包括但不限于網絡技術、密碼、滲透、 _ 、逆向、取證和溢出等。通過大學生網絡與信息安全競賽,推動網絡安全人才培養。

      3.開設教育網絡安全宣傳專欄。

      依托“之江匯教育廣場”開設浙江省教育網絡安全宣傳專欄,宣傳貫徹全國、全省網絡安全和信息化工作會議精神;宣傳國家、我省網絡安全工作取得的重大成就;深入宣傳《網絡安全法》及相關配套法規,普及網絡安全知識,提升師生網絡安全意識和防護技能。

      4.舉辦教育網絡安全培訓。

      舉辦一期面向各級教育行政部門,各高校網絡安全技術部門的`網絡安全培訓班(具體要求已另行通知),重點學習網絡安全應急預案和網絡安全保障技術,通過培訓提高全省教育行業技術骨干的網絡安全技能和突發事件處置能力。

      積極鼓勵各高等學校在網絡安全宣傳周期間以校為單位組班參加國家教育行政學院舉辦的“加強網絡與信息安全。

      推進教育信息化”專題網絡培訓。

      5.參加全國大學生網絡安全知識競賽。

      教育部思政司指導中國大學生在線、易班網分別組織開展“全國大學生網絡安全知識競賽”(網址:__,時間:9月3日至10月31日)、“全國大學生網絡安全知識答題闖關”(網址:__,時間:9月10日至9月18日)活動,通過網絡答題方式普及網絡安全知識。各高等學校要組織學生積極參與競賽,激發學生學習網絡安全知識興趣,提升網絡安全防護技能。

      四、工作要求

      1.各地各校要高度重視網絡安全宣傳周活動,成立網絡安全宣傳周活動工作小組,制訂網絡安全宣傳周工作方案,組織師生積極參與當地網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動,充分調動學生的積極性、主動性和創造性。各地還要積極支持有條件的學校在9月18日“校園日”當天開展網絡安全宣傳進校園、進課堂等活動。

      2.各地各校要緊緊圍繞活動主題,積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式,報道宣傳周有關活動,播放網絡安全公益廣告,推介網絡安全作品,提升宣傳效果,營造安全上網、依法上網的良好氛圍。

      3.各地各校要以宣傳周為契機,加強與網信、公安等部門協作,探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制;要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動,完善網絡安全教育工作體系,切實增強教育實效。

      請各地各校及時總結網絡安全宣傳周期間的活動開展情況,并于__年9月26日前以郵件方式報省教育技術中心。

      聯系人及聯系方式:___。

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      初中生主題班會方案 求:教育初中生不要沉迷網絡的主題班會活動方案。

      教學過程:

      一、引入:

      生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。

      二、遠離毒品,珍愛生命

      一)觀看有關誘騙青少年*** 、毒品成癮、毒品危害的錄像

      二)總結毒品的危害

      毒品毀人毀健康,它能摧毀人的消化功能,摧毀人的神經系統,摧毀人的呼吸及循環系統,傳染*** 及“艾滋病”。

      毒品令人傾家蕩產,家破人亡,喪失工作能力,傾家蕩產,給家庭帶來無盡的折磨。

      *** 導致墮落、犯罪

      *** 危害社會,成為世界公害

      三)討論交流

      我們了解了有關毒品的知識以及危害性,請同學們談談自己的感受?!境踔邪踩逃黝}班會教案】初中安全教育主題班會教案。

      讓學生自由發言。

      三、交通安全

      引入。

      講述我校去年有位同學被車撞了,至今未醒的事例。提醒同學們一定要注意交通安全。

      一)認識交通標志看電腦里的交通標志圖片

      二)常識討論

      討論下列問題

      (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

      (2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

      (3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

      (4)為什么不能翻越護欄?

      學優網

      (5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

      (6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

      (7)騎自行車應該注意什么?

      (8)乘汽車時要注意什么?

      (9)遇到交通事故怎么辦?

      三)總結、提示

      對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

      四、校園安全

      一)導入:請看這些校園事故

      案例一:

      10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮小學#from 本文來自學優網?end#四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后,在下樓梯時發生擁擠踩踏事故,造成8名學生死亡,45名學生受傷?!境踔邪踩逃黝}班會教案】文章初中安全教育主題班會教案出自,轉載請保留此鏈接!。

      案例二:

      11月8日,湖南某校三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經搶救無效死亡。

      案例三:

      某班的一位男同學,在體育課的短跑練習中,由于動作不規范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。

      案例四:

      在一次學校升旗儀式上,某班的一位男同學,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時,并無大礙。

      案例五:

      在一節早讀課前,某校一名女同學,因與一名男同學發生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂被插傷。

      二)結合案例,談啟示

      結合以上五個案例,談談你有什么啟示?

      三)學習安全知識

      1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等*** 場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

      2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

      3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學?!境踔邪踩逃黝}班會教案】主題班會。

      4、心理健康安全:心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

      五、總結

      今天由于時間的關系老師只講了四個方面安全問題,以后老師還要講食品的安全等,希望同學們一定要注意安全的問題,身體是革命的本錢,有了好的身體,我們才能快樂的學習,健康地成長。今天的班會到此結束。

      具體的范文模板

      鏈接:

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      網絡道德安全教育的主題班會簡案

      1主持人開頭

      2同學演講

      3老師發言

      4主持人總結

      5老師總結

      詳細:

      1、主題:(1)改善文化環境、人人有責(2)營造良好的文化環境,提高社會文明程度(3)凈化文化環境,提高自身素質。

      2、口號(宣傳標語):(1)改善文化環境、人人有責(2)營造良好的文化環境,提高社會文明程度(3)凈化文化環境,提高自身素質。

      3、發言提綱:

      (1)分析校園周邊不良文化環境的表現和成因(2)營造良好校園周邊文化環境的重要性或意義(3)針對校園周邊存在不良文化環境提出相應的整改措施或建議(4)談談自己的打算。

      4、發言稿:

      改善文化環境,人人有責

      同學們,目前,學校周邊存在著許多令人擔憂的問題,如:電子游戲室、網吧違法經營,不法書店銷售*** 的“口袋書”等不健康書刊,封建迷信活動盛行,這一切都嚴重地影響青少年學生的學習,侵害他們的身心健康,甚至誘發他們走上違法犯罪道路。

      面對這一嚴峻形勢,有關部門應加大對違法經營者的打擊力度,確實關閉學校周圍不健康的*** 場所和書店,加強對博物館、科技館等場所的建設和管理,對中小學生優惠開放;作為學校應加強校園文化設施建設,開展創“文明班級”、爭當“文明學生”活動,積極開展第二課堂活動;作為家長應注意子女在日常生活中的言行舉止,引導子女進行有益的身心健康活動。

      作為我們中學生應增強自我保護意識,提高自我保護能力,認真學習各項法律法規,依法自律,不進入營業性舞廳、網吧等場所,遵守學校各項規章制度,正確對待父母的教育,努力把自己培養成為有益于祖國和人民的“四有”新人!

      為了落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,天津市教委提出在我市大中小學廣泛開展“加強誠信教育,營造誠信校園”的活動。為此,我市某校初三(3)班準備召開主題班會。假如你是該班的學生,請根據下面的提綱嘗試完成活動設計。

      (1)圍繞“加強誠信教育,營造誠信校園”的活動,寫出你設計的班會主題。

      “誠信在我們身邊”、“校園誠信小檔案”、“不說慌、不作弊”等。

      (2)圍繞主題寫出一種活動形式。

      演講比賽,辨論會等。

      (3)圍繞主題,運用所學知識闡述活動的意義。

      能夠讓同學認識到加強未成年人的思想道德建設的重要性,理解知誠信、講誠信的重要意義;提高自身的道德修養、爭做誠信好少年必須從小事做起。

      (4)為了搞好這次活動,你需要做好那些準備?至少寫出兩項。

      應圍繞主題,符合活動形式。

      2、針對校園周邊文化環境某中學初三(1)班決定召開一次主題班會。

      (1)、請你為這次班會擬定一個主題。

      答:“改善文化環境,人人有責”、或“營造美好文化環境,提高社會文明程度”,或“凈化文化環境,提高自身素質”等。

      (2)、你認為應如何圍繞主題開好這次班會?(要求:有具體的活動準備和活動步驟)

      答:班會前的準備:進行社會調查、收集資料、寫發言稿等。步驟:①主持人宣布班會開始。②、觀看錄像或宣講材料。③、請公安或文化管理部門人員作報告。④、分組討論。⑤、推薦同學發言。⑥、活動總結。

      (3)、請圍繞班會寫一份發言提綱。

      答:①、分析存在問題的原因。②、營造良好文化環境的重要性或意義。③、提出建議或措施。④、談談自己的打算。

      3、 請你就“未成年人的自我保護”設計一個主題班會。要求有活動主題、活動步驟(不得少與三步)等。

      主題:認真學習法律,加強自我保護。

      步驟:

      (1)有主持人宣講有關未成年人自我保護方面知識;

      (2)分組討論,就如何進行自我保護發表意見;

      (3)每一個同學把自己的感想寫成200字左右的短文 。

      4,材料一:報載,南京一市民為兒子為生日,當11歲的“小壽星”許完愿吹完蠟燭后,小孩的家人問他許的什么愿時,他毫不避諱的說出了自己的“心聲”:“我許的愿望是買*** 中500萬,然后環游世界,最后用剩下的錢買個官做做……孩子的這番話,令人目瞪口呆。

      材料二:拖把、掃帚凌亂地擺在學校門口,視而不見,考完試后以后桌椅凌亂不堪,學生吃完點心,包裝紙到處亂扔。

      (1)材料一、二共同說明了什么?

      說明了青少年的思想道德素質狀況令人堪憂,也說明了對青少年進行思想品德教育的迫切性。

      (2)材料二中所列現象,你所在學校有沒有?請列舉三例。

      a學生食堂大量的飯菜被倒;b自來水籠頭長流不斷,無人問津;c碰見老師,視而不見,甚至于給老師起外號;d隨意踐踏草坪;e亂扔粉筆等。

      (3)請從學校和自身角度談談怎樣杜絕這種現象?

      學校:a利用廣播、黑板報、班團活動多種渠道加強德育教育;b樹立典型,倡導文明健康的生活方式,培養學生高尚的道德;c積極開展志愿者服務、公益勞動等一些有利于提高學生道德素質的活動。

      自身:a自學接受學校家長教育,遵守公德;b加強對自身養成習慣的培養,從身邊小事做起。

      (4)根據以上材料,學校準備出一期黑板報,請代擬兩條宣傳標語。

      “做德、智、體全面發展的現代中學生裝”“塑造自我,勿以惡小而為之”“加強品德修養,提高自身素質”等。

      為了落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,天津市教委提出在我市大中小學廣泛開展“加強誠信教育,營造良好校園”的活動。為此,我市某校初三(3)班準備召開主題班會。假如你是該班的學生,請根據下面的提綱嘗試完成活動設計。

      ⑴圍繞此活動,寫出你設計的班會主題。

      “誠信在我身邊”;“校園誠信小檔案”;“不說謊、不作弊”等

      ⑵圍繞主題寫出一種活動形式:

      演講比賽、辯論會等。

      ⑶圍繞主題運用所學知識闡述活動的意義。

      能夠讓同學認識到加強未成年人思想道德建設的重要性,理解知誠信、講誠信的重要意義;提高自身的道德修養,爭做誠信好青年,必須從小事做起。

      ⑷為了搞好這次活動,你需要做哪些準備?至少寫出兩項。

      進行人員分工、準備好活動場地及必要設施、聘請比賽評委等

      啟德中學在“營造美好的校園文化環境”活動中,突出加強和改進未成年人思想道德建設,推出了一系列道德實踐新舉措,成為校園文化建設一道亮麗的風景。

      ⑴開設“道德銀行”“道德銀行”是根據同學們良好道德行為表現,評估折算成“道德幣”登記在“儲蓄卡”上,作為品德行為記錄。你打算在“道德銀行”儲蓄哪些道德?

      愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻等

      ⑵“文化垃圾清除”行動除了常見的黃、賭、毒外,你認為還應清除哪些影響未成年人思想道德建設的文化垃圾?

      如:封建迷信思想;拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想

      ⑶試行無人監考針對少數同學在考場上對答案、傳紙條、打手勢等不和諧之音,學校大力開展誠信教育,試行考場無人監考,并在校園張貼標語進行誠信宣傳。請你也試著擬兩條關于誠信的標語。

      誠信是做人的資本;誠信,生命因它而精彩。:誠信,人生大廈的基礎;說老實話,干老實事,做老實人等

      ⑷設立道德建設建議箱①王紅同學建議:“凈化未成年人健康成長環境,既要靠教育,也要靠法律”。你認為法律在未成年人思想道德建設中有哪些作用?

      ①我國法律體現并維護社會主義道德,保障未成年人的健康成長,為未成年人的思想道德建設提供法律保障,對未成年人的行為具有約束力。

      ②請你結合學校實際,再提出一項道德實踐活動的建議。(寫出主要內容即可)

      如:開展“未成年人上網利與弊”辯論賽;舉行以“誠實守信”為主題的班會等10,主題班會

      關于加強未成年人思想道德教育的主題班會

      主題:弘揚傳統美德,提高道德修養

      步驟:(1)觀看錄象,了解目前青少年的思想道德狀況。(2)請有關人員作報告,談談中華民族的傳統美德和道德方面的好人好事。(3)請學生代表談當今社會上存在的不道德行為。(4)同學們分組討論,并派代表談感想和看法。(5)請老師總結,提出加強道德修養的希望和要求。

      材料:某校針對校園中常見不良道德傾向問題,決定開展一次社會實踐活動。

      青少年學生中存在哪些不良的道德傾向?

      ①自私自利、損人利己 ;貪圖享受、不思進??;我行我素、不守紀律;

      ②說臟話,考試作弊,抄襲作業,曠課逃學,給老師同學起綽號,亂扔垃圾等。

      青少年這些不良行為有什么樣的危害性?你認為要怎樣改善?

      A、危害性: ①這些行為敗壞了社會風氣,損害了精神文明建設,不利于社會主義文化建設。②不利于青少年的健康成長。會損害身心健康,荒廢學業,會腐蝕心靈,造成青少年是非不分,甚至誘發違法犯罪

      B、怎樣做:①一方面要加大執法力度,堅持依法治國;另一方面要在公民中加強思想道德建設,加強誠信教育。②努力學好各門功課,認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,增強道德和紀律觀念,舉止文明,禮貌待人,提高自身思想道德素質和科學文化素質。

      請你為活動擬定一個主題。(或兩條宣傳標語)

      ①提高道德意識,培養文明行為。②創建文明班級,爭做文明學生。③講文明,樹新風。

      請你為學校開展道德教育設計系列活動。

      (1)活動形式:主題班會、開展社會調查、舉辦圖片展覽、出黑板報、舉行法制講座、先進人物事跡報告會等

      (2)活動步驟:①課前調查、收集資料。②展示校內不文明現象的圖片及相關資料。

      ③請同學談談不文明行為的危害。④對克服不文明言行提出合理化建議。

      (3)學校開展(或我們參加過的)道德實踐活動:(或你對學校開展道德教育有什么好的活動建議?)

      A、參加升國旗儀式、觀看愛國影片、參觀愛國主義教育基地。

      B、開展“手拉手互助”活動、學“學雷鋒”活動、尊老愛幼助殘扶貧的青年志愿者活動、

      C、參加各種形式的講文明、講衛生、講科學,樹新風活動等。

      以主題班會為活動形式談談活動意義或活動體會:

      A、 認識上:提高了自身的思想道德素質,增強了社會責任感,加強了理論和實踐的結合,有助于形成良好的道德風尚,弘揚和培育民族精神。

      B、 能力上:培養了我們理論聯系實際能力,鍛煉我們收集處理信息的能力,提高了分析解決問題的能力。

      C、青少年增強法律意識,加強和改進自身的道德修養,認真學習遵守《中學生守則》和《日常行為規范》,使自己成為“四有”新人。

      材料一:據《中國教育報》2004年10月4日報道,教育部、公安部對我國10個省、市的聯合調查表明,平均每天我國有44名中小學生死于食物中毒、溺水等意外傷害事件,僅因交通事故2003年全國死亡的中小學生就達4104人。

      材料二:2004年10月11日,教育部、公安部聯合召開全國中小學和幼兒園安全工作電視電話會議,強調要迅速行動,在全國集中開展中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項治理行動,為廣大中學生和少年兒童創造一個安全健康的良好環境材料三:本學期,學校倡導我們過安全、健康的校園生活。有些同學因課間打鬧、玩暴力游戲等行為,受到老師嚴厲批評,他們很不服氣地說:“這都是些小事,老師真是小題大做”。

      請根據上述材料回答下列問題:

      (1)、國家高度重視校園安全建設是因為:

      ①我們青少年的大部分時間是在校園中度過的,校園的安全狀況如何直接影響到我們的健康成長。②我們青少年正處于一個特殊的成長時期,社會經驗欠缺,判斷是非的能力較弱,法律意識比較淡薄,容易受到意外事故和社會不良行為的傷害。

      (2)、針對材料三中同學的言行,我認為:

      ①上述不良行為并非小事,這些行為不僅嚴重影響中學生自身形象,不利于我們身心發展,而且會給自身和同學們帶來傷害。如果任由上述不良行為發展下去。會導致我們違法,甚至犯罪。我們應防微杜漸,才能防患于未然。我們要加強道德修養和增強法律意識,做一個遵紀守法的好公民。②課間打鬧、玩暴力游戲等行為,是違反《中學生守則》及相關校紀校規的行為。我們要增強自我保護意識,提高自我保護能力,應自覺抵制不良行為,同時應主動幫助同學們改正不良行為習慣。(從言、行兩個方面展開分析,言之有理即可)

      (3)、我提議以“校園安全,人人有責”為主題,開展一項活動,幫助同學們提高安全意識。

      ①活動形式:演講比賽(小品表演、班會、手抄小報評比、辯論會等)。

      ②活動意義:能夠讓同學們樹立安全意識,認識到校園不安全行為的危害,自覺抵制這些不良行為,攜手共建安全校園。

      ③我準備這樣組織開展好本次活動:(要求:應從活動準備及活動注意事項方面闡述;應圍繞主題,符合活動形式的要求,具體可行)(4分)

      活動準備:在老師指導下,成立演講比賽活動組織小組,并明確分工,在班級宣傳動員同學們積極表明,并要求參賽人員做好準備;聘請評委老師,選拔主持人,并確定相關服務人員;制定并公布演講比賽規則及評比標準;確定好演講比賽時間,選擇并聯系好場地,布置美化場地,準備好擴音設備等用品,購買獎品等比賽用品……

      注意事項:宣傳動員中應突出積極參與的要求:維護好場地設備,注意保護場地清潔;注意維護比賽過程中的紀律;提醒同學們注意自身安全;計分及評分過程中力求公正、準確……

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