網絡安全觀論文1500字（有關網絡安全的論文1500）

本篇文章給大家談談網絡安全觀論文1500字，以及有關網絡安全的論文1500對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽：

• 1、網絡安全作文
• 2、計算機網絡安全2000字論文
• 3、求一篇關于網絡安全的作文，1500字左右，初中水平，認真寫，謝謝
• 4、關于校園網網絡安全的論文
• 5、論文：如何增強大學生的網絡安全意識
• 6、大學生網絡安全教育論文

網絡安全作文

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是我為大家整理的網絡安全作文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。

網絡安全作文1

網絡，這個熟悉而又陌生的新名詞，不知是何時闖入我們的生活。但有一點是毫無疑問的，這個名不見經傳的新鮮事物已經成為我們日常生活中的重頭戲。如果說，你作為一個二十一世紀的青少年，對網絡卻一無所知，那么只能說明你與世界脫了軌，跟不上時代潮流的快節奏。

的確，網絡的出現，無疑是占去了人們多余的時間，方便了人們的日常所需，開闊了人們的眼界，豐富了人們工作之余的空閑時間，關于網絡的優點也是不勝枚舉，光從以上幾點便可窺見一斑了。但是，任何一種事物都有著兩面性：好與壞。這把雙刃劍使我們不得不警惕起來。我們不妨換個角度去考慮一下網絡這東西，不難提出疑問：網絡，它的安全性是多少;網絡，它的道德底線是多少?擺在眼前的這個問號的卻夠份量去值得人們好好的沉思一番：網絡游戲使不少青少年的學習成績一落千丈、名落孫山，甚至走上了犯罪的道路。網絡聊天使不少人變得無家可歸、失業在家。同時，網絡欺騙更是慘無人道，一些不法分子為了謀取暴利，不惜犧牲他人的一切去滿足個人利益，結果雙方都沒有好的結局。以上這些都是發生在我們身邊的事實，網絡的前景由此可想而知，是不容樂觀的。網絡中沒有了安全保障和道德行為，那么人與人之間還何談誠實守信，即使是虛擬世界的網絡中，那也是違背了道德倫理。

所以，便有了古人的：“有則改之，無則加冕?！边@句經典名句，有了錯誤，我們不怕，只要改正就行。

在思想家眼中：網絡本身就是形形色色的，有真有假，有好有壞，有金子也有糞便。網絡是個大空間，人在其中的姿態也同樣是形形色色的。制造網絡的人是圣賢，拒絕網絡的人是白癡，聆聽網絡的人是教民，毀滅網絡的人，拼接網絡的認識學者，藐視網絡的'人是市儈，恪守網絡的人是愚人，利用網絡的人是智者。

在法官眼中：每個人的心里都應該有一架天平，亙古不變的左右平衡，去測量著心中的點點滴滴。

在自己心中：其實自己最了解自己想了什么，干了什么，知道什么。至于自己下一步該干什么，得看你心中那盞啟明燈能否照亮自己內心深處得道德底線。

文章的最后，依然是那句“我們與網絡齊飛，道德共長天一色?！辈磺笞龅米詈?，但求一句：問心無愧!

網絡安全作文2

相信同學們一定都會使用電腦，會上互聯網吧！可是現在的網絡里難免會有一些錯誤，迷信，黃色的內容，我們如何來避免它們呢？網絡上的一些專業術語都是什么意思呢？我們在上網的時候應該做到什么呢？這些普遍小學生都會提出的問題，只要學習了網絡安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。

讀了網絡安全與道德讀本，我能感覺出網絡的確給我們生活帶來了極大的方便，比如：在電腦上可以查資料，可以購物，在網絡上大家可以了解國家大事，看到最新消息，最讓小朋友高興的是可以玩網絡游戲……從這本書中的網絡小百科版塊中，我了解了一些有關電腦的小知識，這樣就能使不太懂電腦的我，一下子明白了許多平時不太懂得的問題，我還了解了應該在什么時候上網，上什么樣的網等等。

但是，任何東西都有兩面性，別看電腦有很多好處，但它的壞處也不少：對于我們小學生來說，過度沉迷于網絡游戲，會對我們身心健康帶來極大的傷害。有的時候電腦里進了病毒，給你來了一個措手不及，現在讓來告訴你應該如何預防病毒對電腦本身的傷害，你最好事先安裝一個“安全防火墻”，“安全防火墻”是電腦中抵御病毒侵入的一種防護措施，它可以保證電腦的正常運行。大家都覺得上網聊天是一件好事，雖然我也這么認為，我卻發現有人在發帖子的時候帶臟字，這是該怎么辦？網絡安全與道德讀本告訴我們應該立刻去阻止他們，或去告訴版主，把他們的帖子進行刪除?；ヂ摼W是現代化的通訊手段，給我們創造了一個學習、交往的廣闊平臺，但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機。他們看準我們未成年人生活經驗少，判斷是非能力弱，而且有強力的好奇心等心理特點，所以就乘機而入，使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此，我們一定要頭腦清醒，正確認識互聯網的兩面性哦。

因此，我覺得作為一名新時代的小學生要會合理利用網絡為我們的學習、生活服務，更要注意做個文明的小網民，不上不記健康的網，不讀不健康的信息，更不能迷于網絡游戲！我相信你讀完這本書，一定會有很大的收獲！

網絡安全作文3

21世紀是信息時代，互聯網的誕生給了全世界人民帶來了方便。在生活中，我們學生經常要查資料。但是在茫茫書海中，也有找不到資料的時候，而且查書頗費時間。但如果在電腦前輕輕地點擊鼠標，需要的資料立刻出現在眼前，快捷方便。

通過網絡，我們可以與世界建立聯系，獲取外界信息，可以更全面地了解世界，直接面對信息社會。網絡還可以提高我們自身各方面的能力，比如：可以提高打字速度，可以增強我們的理解能力，所以，上網是件好事。

可是，上網也有壞處。上網容易著迷，一旦著了迷，就像走火入魔似的，不能自拔。有人一旦著迷，就整日泡在網吧里，對其他的事情失去了興趣，自然也影響學習。上網過度傷神，耗費精力，同學們就會恍恍惚惚精神不振，最終成績一落千丈。

我舉幾個典型的例子吧：像我們班有幾位“網蟲”，他們是專門用網絡打游戲的人。每當我在掃地的時候，往往會聽見林智霖與鄭涵都在講一些奇葩的話：“你打刀戰殺多少人，你怎么打槍戰??！玩都不會玩?！钡?。還有兩個人是游曉成與陳昊，游曉成呆在班上，上課一言不發，也沒有心思讀書，恍恍惚惚的，我總覺得這里面一定有問題，于是，我就來了一個“洞旁觀火”之計，經過調查發現，原來游曉成上課都在幻想著游戲中一幅幅“精彩”的畫面，以至于無心聽課。

在網絡上，還有一些不文明的網站，網站上有許多不健康的內容。這些不健康的內容侵襲著同學們的頭腦，使抵抗力低的同學們，漸漸逃避現實，性格異化，最后玩物喪智，從而斷送了自己的美好前途。在網吧，某位男同學由于打游戲輸得很慘，沒錢去網吧，便用刀刺向了那位最疼他愛他的奶奶。本來可以擁有美好前途的少年，就這樣斷送了自己的美好前程。

一天，我無意中看見一句話：“網絡”是一個自由，平等的世界，是沒有政府、警察、沒有軍隊。沒有等級、沒有貧富、沒有歧視的“世外桃源”?！钡覅s認為“網絡”世界并非是真正的“世外桃源”，也并非是一片凈土。它只是一個虛擬的世界，進入“網絡”猶如進入一個地球村，五彩繽紛的信息應有盡有，它是信息的海洋，但也可以稱之為信息“垃圾”場。尤其是學生，很容易因為網絡誤入歧途。

所以，上網是件嚴肅的事情，請三思而后行！

網絡安全作文4

網絡，是我們的高科技的代表；電腦，是人類步入新時代的證明；因特網，是大家便捷溝通的最好工具……

如今，上上網玩玩游戲本是放松心情的好途徑，卻不想讓不少學生玩成了癮。

就拿我來說好了。前一陣子，發現了一款很好玩的游戲，又可以交友，又有虛擬小家，真是讓我不亦樂乎！周末一做完作業就躺到床上，拉過鼠標，悠哉悠哉地在虛擬世界里東逛逛西瞧瞧，又是領禮包又是領寵物，還時不時地與朋友聊下天，連媽媽喊我吃飯的聲音都像耳旁風似的吹了過去，等到肚子“咕咕”地發出抗議時，才漸漸想起“吃飯”這個詞。轉頭一看，媽媽已經守著冷卻了的飯菜，瞪著我好久了。我若無其事地笑笑，迅速拿起筷子東夾西夾，三口兩口把飯菜亂吃一通，又坐回電腦前。我發誓我這輩子都沒吃過這么快的一頓飯。

有時媽媽勸我：“寶貝女兒，別玩了，看些書吧?！蔽乙宦犚畔逻@么好玩的游戲，縱使書有多大的誘惑，還是怒氣沖沖地朝媽媽喊道：“不！”媽媽輕嘆了一聲，眼神里無法躲閃的失望，我還是捕捉到了，但我還是把頭撇向了電腦。

有一天，我在朋友的qq空間上閑逛，看了一段視頻，是在一座廣場，臺上站著一位演講家，下面有眾多高中生的父母坐在椅子上，而學生則坐在父母旁。這段視頻講的最多就是報答父母、感恩父母了。教授說的一言一句使在場的高中生撲通跪在了父母身邊，留下了兩行晶瑩的眼淚，模糊不清地喊著：“媽，對不起！”“爸，您受累了！”后面，演講家也自然講到了網癮的問題：“孩子們，網絡是工具不是玩具??！”頓時，我恍然大悟：事到如今，我已把可以汲取大量知識的因特網錯當了禍害自己的玩具！現在，為了這一個不真實的玩具，我和媽媽的關系都變得硬硬僵僵的，連個好好說話的時間都被電腦占去了，我這是怎么了呀！我咬著嘴唇，努力地壓制著哭聲，但還是止不住眼淚的決堤，淚水洶涌地流了下來——我終于明白為什么曾經有了網癮的孩子改過自新后為什么這么后悔，我想我是幸運的，因為我在沒犯下彌天大錯前就已經把禍根拔掉了。

從此以后，我再也不迷戀網絡了，只是隨意地找些小游戲玩，說停就立馬停了，而我，最終把那句話深深的烙在心底：網絡是工具不是玩具！

網絡安全作文5

網絡是二十世紀科技文明下的產品，更是現代人日子中不可或缺的一部分。網絡世界不光能夠查詢、搜集材料，還能夠玩游戲、通話、網購、談天等，讓彼此之間真實到達零距離。

當我有不明白的課業或常識時，這時候，網絡就像一位三頭六臂的教師，上知地輿下知地輿，博學多聞，沒有什么問題難得了他，面臨種種問題，都能逐個幫我化解，可說是我的良師益友；當我覺得孑立無聊時，這時候，網絡就像一位多年不見的老朋友，陪我談天，陪我玩游戲，不論時刻多晚，氣候多遭，咱們都能如影隨形，永不分隔；當我想買東西時，這時候，網絡就像一位超級推銷員，要吃的、有吃的，要用的、有用的，林林總總的東西包羅萬象，可說是：宅女不出門，能買全國物呀！盡管網絡世界既便利又風趣，但有時他卻像一只惡狼相同，一步一步讓咱們掉入圈套，他用好玩的游戲，讓咱們曠費學業；用奇特的法力，讓咱們迷失自己。乃至還有人使用網絡來違法，使得咱們關于網絡世界都抱持著半信半疑的情緒。

咱們應該善用網絡，當個聰明的現代人，不要在那虛擬網絡的花花世界里，過度沉浸，也期望我們恪守網絡禮儀，給我們一個純潔的網絡世界！

計算機網絡安全2000字論文

計算機網絡安全就是通過利用多種技術、手段、 措施 ，保證網絡系統的安全運行，確保網絡傳輸和交換過程中數據的完整性、保密性和可用性。下面是我給大家推薦的計算機網絡安全2000字論文，希望大家喜歡!

計算機網絡安全論文篇一

淺議計算機網絡安全防護技術

[摘要] 計算機與網絡的發展給人類社會的進步提供了無限機遇,同時也對信息安全帶來了嚴峻挑戰。計算機網絡安全就是通過利用多種技術、手段、措施,保證網絡系統的安全運行,確保網絡傳輸和交換過程中數據的完整性、保密性和可用性。本文重點介紹影響到網絡的各種不安全因素,并進一步提出了一些保證網絡安全的措施。

[ 關鍵詞] 計算機;網絡安全;防護技術

一、計算機網絡安全問題

計算機網絡中的安全問題主要作用于兩個方面,一是對多種信息數據的威脅,包括對信息數據的非法修改、竊取、刪除、非法使用等一系列的數據破壞;二是對計算機網絡中的各種設備進行攻擊。致使系統網絡紊亂、癱瘓,乃至設備遭到損壞。

1.網絡結構和設備本身安全隱患

現實中的網絡拓撲結構是集總線型、星型等多種拓撲結構與一體的混合型結構,拓撲結構中各個節點使用不同的網絡設施,包括路由器、交換機、集線器等。每種拓撲結構都有其相應的安全隱患,每種網絡設備由于本身技術限制,也存在不同的安全缺陷,這都給網絡帶來了不同的安全問題。

2. 操作系統 安全

操作系統直接利用計算機硬件并為用戶提供使用和編程接口。各種應用軟件必須依賴于操作系統提供的系統軟件基礎,才能獲得運行的高可靠性和信息的完整性、保密性。同樣,網絡系統的安全性依賴于網絡中各主機系統的安全性。如果操作系統存在缺陷和漏洞,就極易成為黑客攻擊的目標。因此,操作 系統安全 是計算機網絡安全的基礎。

3.病毒和黑客

病毒可利用計算機本身資源進行大量自我復制,影響計算機軟硬件的正常運轉,破壞計算機數據信息。黑客主要通過網絡攻擊和網絡偵察截獲、竊取、破譯、修改破壞網絡數據信息。病毒和黑客是目前計算機網絡所面臨的最大威脅。

二、計算機網絡安全防護技術

1.加密技術

數據加密就是對原有的明文或數據按照某種算法,置換成一種不可讀的密文,然后再進行信息的存儲和傳輸。密文獲得者只有輸入相應的密匙才能讀出原來的內容,實現數據的保密性。加密技術的關鍵在于加密的算法和密匙的管理。

加密的算法通常分為對稱加密算法和非對稱加密算法。對稱加密算法就是加密和解密使用同一密匙。對稱加密算法加密、解密速度快,加密強度高算法公開。非對稱加密算法加密和解密使用不同的密匙,用加密密匙加密的數據只有相應的解密密匙才能打開。非對稱加密算法加密數據安全可靠性高,密匙不易被破譯。

2.防火墻技術

防火墻技術是目前網絡間訪問控制、防止外部人員非法進入內部網絡,保護內網資源最廣泛使用的一種技術。防火墻部署在不同網絡安全級別的網絡之間,防火墻通過檢測數據包中的源地址、目標地址、源端口、目標端口等信息來匹配預先設定的訪問控制規則,當匹配成功,數據包被允許通過,否則就會被丟棄。目前市場上常見的防火墻多為狀態檢測防火墻,即深度包過濾防火墻。防火墻無法防止內部網絡用戶帶來的威脅,也不能完全防止傳送已感染的程序和文件。

3.入侵檢測技術

網絡入侵檢測技術主要通過收集操作系統、應用程序、網絡數據包等相關信息,尋找可能的入侵行為,然后采取報警、切斷入侵線路等手段,阻止入侵行為。網絡入侵檢測是一種主動的安全防護技術,它只對數據信息進行監聽,不對數據進行過濾,不影響正常的網絡性能。

入侵檢測 方法 主要采用異常檢測和誤用檢測兩種。異常檢測根據系統或用戶非正常行為和計算機資源非正常情況,檢測出入侵行為,其通用性強,不受系統限制,可以檢測出以前未出現過的攻擊方式,但由于不可能對整個系統用戶進行全面掃描,誤警率較高。誤用檢測是基于模型的知識檢測,根據已知的入侵模式檢測入侵行為。誤警率低,響應速度快,但要事先根據入侵行為建立各種入侵模型,需要大量的時間和工作。

入侵檢測系統分為基于主機和基于網絡的入侵檢測系統?；谥鳈C的入侵檢測技術是對主機系統和本地用戶中的歷史審計數據和系統日志進行監督檢測,以便發現可疑事件,其優點:入侵檢測準確;缺點是容易漏檢?；诰W絡的入侵檢測系統是根據一定的規則從網絡中獲取與安全事件有關的數據包,然后傳遞給入侵分析模塊進行安全判斷.并通知管理員。優點:節約資源,抗攻擊能力好,可實時檢測響應。缺點:數據加密限制了從網絡數據包中發現異常情況。

4.防病毒技術

網絡病毒技術主要包括病毒預防技術、病毒檢測技術和病毒消除技術。病毒預防技術通過自身常駐系統內存,優先獲得系統控制權,監視、判斷病毒是否存在,防止病毒的擴散和破壞。病毒檢測技術通過偵測計算機病毒特征和文件自身特征兩種方式,判斷系統是否感染病毒。病毒消除技術是計算機病毒感染程序的逆過程,根據對病毒的分析,安裝網絡版查殺病毒軟件,殺滅病毒。

總之,隨著網絡規模的不斷擴大,網絡安全的重要性也越來越受到關注。目前,我國信息網絡安全研究歷經了通信保密、數據保護兩個階段。正在進入網絡信息安全研究階段,企業網絡安全解決辦法主要依靠防火墻技術、入侵檢測技術和網絡防病毒技術。但是,網絡安全不僅僅是技術問題,更多的是社會問題。應該加強f64絡安全方面的宣傳和 教育 。加強網絡使用者的安全防范意識,由被動接受到主動防范才能使網絡安全隱患降到最低。

參考文獻:

[1]張曉薇淺談計算機網絡安全的影響因素與保證措施《黑龍江科技信息》2009年36期

[2]安錄平 試述計算機網絡安全防護技術《黑龍江科技信息》2009年36期

[3]邢文建 Exploration of ARP virus defense system based on the analysis of NDIS《Proceedings of The Second International Conference on Modelling and Simulation》

計算機網絡安全論文篇二

試談計算機網絡安全防護

摘 要：隨著計算機網絡的迅速發展和普及，人們越來越依賴于網絡，大量的信息交換通過互聯網實現，同時也有很多重要信息儲存在互聯網上，網絡安全問題也隨之產生。因此，計算機網絡的安全防護也引起了越來越多的重視，本文重點介紹了網絡安全中面臨的威脅，并相應的提出了解決措施。

關鍵詞：計算機;網絡安全;防護

1 引言

信息技術的發展給人們的生活帶來了天翻地覆的變化，計算機網絡已經融入了人們的日常生活中，改變著也同時方便了生活和工作。在人們對信息網絡的需求和依賴程度與日俱增的今天，網絡安全問題也越來越突出。因此，全面的分析影響網絡安全的主要原因，有針對性的提出進行網絡安全保護的相關對策具有十分重要的意義。Internet的的兩個重要特點就是開放性和共享性，這也是導致開放的網絡環境下計算機系統安全隱患產生的原因。隨著對網絡安全問題研究的不斷深入，逐漸產生了不同的安全機制、安全策略和網絡安全工具，保障網絡安全。

計算機網絡安全事實上是一門涉及多學科理論知識的綜合性學科，主要包括計算機科學、 網絡技術 、密碼技術、通信技術、數論、信息安全技術和信息論等多種不同學科。網絡安全防護是從硬件和軟件兩方面保護系統中的數據，使其免受惡意的入侵、數據更改和泄露、系統破壞，以保證系統能夠正常的連續運行，網絡不被中斷。

2 計算機網絡面臨的安全威脅

網絡面臨的安全威脅也是各種各樣，自然災害、網絡系統自身的脆弱性、誤操作、人為的攻擊和破壞等都是網絡面臨的威脅。

2.1 自然災害

計算機網絡也是由各種硬件搭建而成，因此也是很容易受到外界因素的影響。很多計算機安放空間都缺乏防水、防火、防震、防雷、防電磁泄露等相關措施，因此，一旦發生自然災害，或者外界環境，包括溫度、濕度等，發生劇烈變化時都會破化計算機系統的物理結構。

2.2 網絡自身脆弱性

(1)計算機網絡的基礎設施就是操作系統，是所有軟件運行的基礎和保證。然而，操作系統盡管功能強大，具有很強的管理功能，但也有許多不安全因素，這些為網絡安全埋下了隱患。操作系統的安全漏洞容易被忽視，但卻危害嚴重。除操作系統外，其他軟件也會存在缺陷和漏洞，使計算機面臨危險，在網絡連接時容易出現速度較慢或 死機 現象，影響計算機的正常使用。

(2)計算機網絡的開放性和自由性，也為攻擊帶來了可能。開放的網絡技術，使得物理傳輸線路以及網絡通信協議也成為網絡攻擊的新目標，這會使軟件、硬件出現較多的漏洞，進而對漏洞進行攻擊，嚴重的還會導致計算機系統嚴重癱瘓。

(3)計算機的安全配置也容易出現問題，例如防火墻等，一旦配置出現錯誤，就無法起到保護網絡安全的作用，很容易產生一些安全缺口，影響計算機安全。加之現有的網絡環境并沒有對用戶進行技術上的限制，任何用戶可以自由的共享各類信息，這也在一定程度上加大了網絡的安全防護難度。

很多網民并不具有很強的安全防范意識，網絡上的賬戶密碼設置簡單，并且不注意保護，甚至很多重要賬戶的密碼都比較簡單，很容易被竊取，威脅賬戶安全。

2.3 人為攻擊

人為的攻擊是網絡面臨的最大的安全威脅。人為的惡意攻擊分為兩種：主動攻擊和被動攻擊。前者是指采取有效手段破壞制定目標信息;后者主要是為了獲取或阻礙重要機密信息的傳遞，在不影響網絡正常的工作情況下，進行信息的截獲、竊取、破譯。這兩種攻擊都會導致重要數據的泄露，對計算機網絡造成很大的危害。黑客們會利用系統或網絡中的缺陷和漏洞，采用非法入侵的手段，進入系統，竊聽重要信息，或者通過修改、破壞信息網絡的方式，造成系統癱瘓或使數據丟失，往往會帶來嚴重不良影響和重大經濟損失。

計算機病毒是一種人為開發的可執行程序，具有潛伏性、傳染性、可觸發性和嚴重破壞性的特點。一般可以隱藏在可執行文件或數據文件中，不會被輕易發現，也就使計算機病毒的擴散十分迅速和難以防范，在文件的復制、文件和程序運行過程中都會傳播。觸發病毒后可以迅速的破壞系統，輕則降低系統工作效率，重則破壞、刪除、改寫文件，使數據丟失，甚至會破壞系統硬盤。平時在軟盤、硬盤、光盤和網絡的使用中都會傳播病毒。近年來也出現了的很多惡*** 毒，例如“熊貓燒香病毒”等，在網絡上迅速傳播，產生了十分嚴重的不良后果。

除病毒之外，垃圾郵件和間諜軟件等也會威脅用戶的隱私和計算機安全。

3 網絡安全防護措施

3.1 提高安全防護技術手段

計算機安全防護手段主要包括防火墻技術、加密技術、訪問控制和病毒防范等?？偟膩碚f，提高防護手段，主要是從計算機系統管理和物理安全兩方面著手。

計算機網絡安全，首先要從管理著手，一是對于使用者要進行網絡 安全教育 ，提高自我防范意識。二是要依靠完整的網絡安全管理制度，嚴格網絡執法，打擊不法分子的網絡犯罪。另外，要加強網絡用戶的法律法規意識和道德觀念，減少惡意攻擊，同時傳播網絡防范基本技能，使用戶能夠利用計算機知識同黑客和計算機病毒等相抗衡。

物理安全是提高網絡安全性和可靠性的基礎。物理安全主要是網絡的物理環境和硬件安全。首先，要保證計算機系統的實體在安全的物理環境中。網絡的機房和相關的設施，都有嚴格的標準和要求要遵循。還要控制物理訪問權限，防止未經授權的個人，有目的的破壞或篡改網絡設施。

3.2 完善漏洞掃描設施

漏洞掃描是一種采取自動檢測遠端或本地主機安全的技術，通過掃描主要的服務端口，記錄目標主機的響應，來收集一些特定的有用信息。漏洞掃描主要就是實現安全掃描的程序，可以在比較短的時間內查出系統的安全脆弱點，從而為系統的程序開發者提供有用的參考。這也能及時的發現問題，從而盡快的找到解決問題的方法。

4 結束語

經過本文的分析，在通訊技術高速發展的今天，計算機網絡技術也不斷的更新和發展，我們在使用網絡的同時，也要不斷加強計算機網絡安全防護技術。新的應用會不斷產生，網絡安全的研究也必定會不斷深入，以最大限度地提高計算機網絡的安全防護技術，降低網絡使用的安全風險，實現信息平臺交流的安全性和持續性。

參考文獻

[1]趙真.淺析計算機網絡的安全問題及防護策略[J].上海工程技術學院教育研究，2010，(03)：65-66.

[2]劉利軍.計算機網絡安全防護問題與策略分析[J].華章，2011，(34)：83-84.

[3]趙海青.計算機網絡應用安全性問題的防護策略[J].青海教育，2012，(04)：45-46.

[4]鄭恩洋.計算機網絡安全防護問題與策略探討[J].計算機光盤軟件與應用，2012，(15)：158-158.

計算機網絡安全論文篇三

淺談計算機網絡安全影響因素與對策

0引言

隨著計算機網絡的發展,病毒、黑客、木馬等的惡意攻擊使網絡安全問題日益突出，如何提高網絡安全的防御能力越來越受到人們的關注。本文分析了當前計算機網絡安全所面臨的威脅及影響因素,并針對存在的問題提出了加強網絡安全防御能力的對策。網絡技術的發展給人們提供了信息交流的平臺，實現了信息資源的傳播和共享。但隨著計算機網絡應用的廣泛深入，運行環境也復雜多變，網絡安全問題變得越來越突出，所造成的負面影響和嚴重性不容忽視。病毒、黑客、木馬等的惡意攻擊，使計算機軟件和硬件受到破壞，使計算機網絡系統的安全性與可靠性受到非常大的影響，因此需要大力發展網絡安全技術，保證網絡傳輸的正常運行。

1影響計算機網絡安全的因素

1.1系統缺陷

雖然目前計算機的操作系統已經非常成熟，但是不可避免的還存在著安全漏洞，這給計算機網絡安全帶來了問題，給一些黑客利用這些系統漏洞入侵計算機系統帶來了可乘之機。漏洞是存在于計算機系統中的弱點，這個弱點可能是由于軟件或硬件本身存在的缺陷，也可能是由于系統配置不當等原因引起的問題。因為操作系統不可避免的存在這樣或那樣的漏洞，就會被黑客加以利用，繞過系統的安全防護而獲得一定程度的訪問權限，從而達到侵入他人計算機的目的。

1.2計算機病毒

病毒是破壞電腦信息和數據的最大威脅，通常指能夠攻擊用戶計算機的一種人為設計的代碼或程序，可以讓用戶的計算機速度變慢，數據被篡改，死機甚至崩潰，也可以讓一些重要的數據信息泄露，讓用戶受到巨大損失。典型的病毒如特洛伊木馬病毒，它是有預謀的隱藏在程序中程序代碼，通過非常手段偽裝成合法代碼，當用戶在無意識情況下運行了這個惡意程序，就會引發計算機中毒。計算機病毒是一種常見的破壞手段，破壞力很強，可以在很短的時間降低計算機的運行速度，甚至崩潰。普通用戶正常使用過程中很難發現計算機病毒，即使發現也很難徹底將其清除。所以在使用計算機過程中，尤其包含一些重要信息的數據庫系統，一定加強計算機的安全管理，讓計算機運行環境更加健康。

1.3管理上的欠缺

嚴格管理是企業、機構及用戶網絡系統免受攻擊的重要措施。很多用戶的網站或系統都疏于這方面的管理，如使用脆弱的用戶口令、不加甄別地從不安全的網絡站點上下載未經核實的軟件、系統升級不及時造成的網絡安全漏洞、在防火墻內部架設撥號服務器卻沒有對賬號認證等嚴格限制等。為一些不法分子制造了可乘之機。事實證明，內部用戶的安全威脅遠大于外部網用戶的安全威脅，使用者缺乏安全意識，人為因素造成的安全漏洞無疑是整個網絡安全性的最大隱患。

2計算機網絡安全防范措施

2.1建立網絡安全管理隊伍

技術人員是保證計算機網絡安全的重要力量，通過網絡管理技術人員與用戶的共同努力，盡可能地消除不安全因素。在大力加強安全技術建設，加強網絡安全管理力度，對于故意造成災害的人員必須依據制度嚴肅處理，這樣才能使計算機網絡的安全得到保障，可靠性得有效提高，從而使廣大用戶的利益得到保障。

2.2健全網絡安全機制

針對我國網絡安全存在的問題，我國先后頒布了《互聯網站從事登載新聞業務管理暫行規定》、《中國互聯網絡域名注冊暫行管理辦法》、《互聯網信息服務管理辦法》等相關法律法規，表明政府已經重視并規范網絡安全問題。但是就目前來看管理力度還需要進一步加大，需要重點抓這些法律法規的貫徹落實情況，要根據我國國情制定出政治、經濟、軍事、 文化 等各行業的網絡安全防范體系，并加大投入，加大重要數據信息的安全保護。同時，要加大網絡安全教育的培訓和普及，增加人們網絡安全教育，拓展網絡安全方面的知識，增強網絡安全的防范意識，自覺與不良現象作斗爭。這樣，才能讓網絡安全落到實處，保證網絡的正常運行。

2.3加強網絡病毒防范，及時修補漏洞

網絡開放性的特點給人們帶來方便的同時，也是計算機病毒傳播和擴散的途徑。隨著計算機技術的不斷進步，計算機病毒也變得越來越高級，破壞力也更強，這給計算機信息系統的安全造成了極大威脅。因此，計算機必須要安裝防毒殺毒的軟件，實時對病毒進行清理和檢測，尤其是軍隊、政府機關及研究所等重點部門更應該做好病毒的防治工作，保證計算機內數據信息的安全可靠。當計算機系統中存在安全隱患及漏洞時，很容易受到病毒和黑客的入侵，因此要對漏洞進行及時的修補。首先要了解網絡中安全隱患以及漏洞存在的位置，這僅僅依靠管理員的 經驗 尋找是無法完成的，最佳的解決方案是應用防護軟件以掃描的方式及時發現網絡漏洞，對網絡安全問題做出風險評估，并對其進行修補和優化，解決系統BUG，達到保護計算機安全的目的。

3計算機信息安全防范措施

3.1數據加密技術

信息加密是指對計算機網絡上的一些重要數據進行加密，再使用編譯方法進行還原的計算機技術，可以將機密文件、密碼口令等重要數據內容進行加密，使非法用戶無法讀取信息內容，從而保證這些信息在使用或者傳輸過程中的安全，數據加密技術的原理根據加密技術應用的邏輯位置，可以將其分成鏈路加密、端點加密以及節點加密三個層次。

鏈路加密是對網絡層以下的文件進行加密，保護網絡節點之間的鏈路信息;端點加密是對網絡層以上的文件進行加密，保護源端用戶到目的端用戶的數據;節點加密是對協議傳輸層以上的文件進行加密，保護源節點到目的節點之間的傳輸鏈路。根據加密技術的作用區別，可以將其分為數據傳輸、數據存儲、密鑰管理技術以及數據完整性鑒別等技術。根據加密和解密時所需密鑰的情況，可以將其分為兩種：即對稱加密(私鑰加密)和非對稱加密(公鑰加密)。

對稱加密是指加密和解密所需要的密鑰相同，如美國的數據加密標志(DES);非對稱加密是指加密與解密密鑰不相同，該種技術所需要的解密密鑰由用戶自己持有，但加密密鑰是可以公開的，如RSA加密技術。加密技術對數據信息安全性的保護，不是對系統和硬件本身的保護，而是對密鑰的保護，這是信息安全管理過程中非常重要的一個問題。

3.2防火墻技術

在計算機網絡安全技術中，設置防火墻是當前應用最為廣泛的技術之一。防火墻技術是隔離控制技術的一種，是指在內部網和外部網之間、專用網與公共網之間，以定義好的安全策略為基準，由計算機軟件和硬件設備組合而成的保護屏障。

(1)包過濾技術。信息數據在網絡中傳輸過程中，以事先規定的過濾邏輯為基準對每個數據包的目標地址、源地址以及端口進行檢測，對其進行過濾，有選擇的通過。

(2)應用網關技術。通過通信數據安全檢查軟件將被保護網絡和其他網絡連接在一起，并應用該軟件對要保護網絡進行隱蔽，保護其數據免受威脅。

(3)狀態檢測技術。在不影響網絡正常運行的前提下，網關處執行網絡安全策略的引擎對網絡安全狀態進行檢測，對有關信息數據進行抽取，實現對網絡通信各層的實施檢測，一旦發現某個連接的參數有意外變化，則立即將其終止，從而使其具有良好的安全特性。防火墻技術作為網絡安全的一道屏障，不僅可以限制外部用戶對內部網絡的訪問，同時也可以反過來進行權限。它可以對一些不安全信息進行實時有效的隔離，防止其對計算機重要數據和信息的破壞，避免秘密信息泄露。

3.3身份認證

采取身份認證的方式控制用戶對計算機信息資源的訪問權限，這是維護系統運行安全、保護系統資源的一項重要技術。按照用戶的權限，對不同的用戶進行訪問控制，它的主要任務是保證網絡資源不被非法使用和訪問，是防止不法分子非法入侵的關鍵手段。主要技術手段有加密控制、網絡權限控制、鍵盤入口控制、邏輯安全控制等。

4結束語

計算機網絡安全是一項復雜的系統工程，隨著網絡安全問題日益復雜化，計算機網絡安全需要建立多層次的、多 渠道 的防護體系，既需要采取必要的安全技術來抵御病毒及黑客的入侵，同時還要采用 規章制度 來約束人們的行為，做到管理和技術并重。我們只有正視網絡的脆弱性和潛在威脅，大力宣傳網絡安全的重要性，不斷健全網絡安全的相關法規，提高網絡安全防范的技術水平，這樣才能真正解決網絡安全問題。

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求一篇關于網絡安全的作文，1500字左右，初中水平，認真寫，謝謝

互聯網在社會上越來越普及，網絡道德與禮貌也日益重要。網絡雖是虛擬世界，但仍要講究道德與禮貌。在現實生活中，人們相互交往時都很注意講文明、講禮貌，愿意展示自己有文化、有修養、有良好品行的美好形象。

在虛擬社會中，人們交往互不謀面，可能交往的雙方永遠不知道對方是誰。這樣，是不是就可以不講禮貌，可以信口開河、臟話連篇呢？不能！在網絡這個虛擬社會中，由于人與人之間的交往一般都是書面語言進行，所以謙和的態度、禮貌的語言、相互的尊重就顯得更加重要，它會使人感到溫暖親切，能自然地拉近雙方的距離，消除陌生感，從而使交往的雙方友善地進行溝通。文明禮貌的言行舉止會幫你在網友間架起友好交往的橋梁。

如果開口罵人，說臟話，只會使大家厭惡，覺得你沒修養。這種人在社會上和網絡上是沒有立足之地的。據《楚天都市報》報道，荊州市有兩個中學生用QQ聊天，其中一個說臟話，另一個便將他拖進“黑名單”里。那個罵人的便用“珊瑚蟲”版QQ查到對方所在的網吧、機號，約上幾個同學，找到他，把他活活打死了。后來被法院抓到，被判了刑。

講道德，不僅僅涉及到不講臟話，還必須言而有信。如果瞎回帖子，會讓別人信以為真，做錯事，害人害己。

另外，由于我們青少年正處于成長時期，閱歷少，經驗不足，在網絡這個繽繁世界游歷時，一定要注意樹立自我保護意識，在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”，以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的，如果自己處在限制區域內，一定不能進入。

再舉個例子，我的幾個同學在網上發現了一個打打殺殺的，叫什么《閃客快打》的游戲，打開時明明顯示著“本游戲含暴力因素，未滿18歲禁止進入”，但他們卻固執地闖進去玩起來。由于玩多了，他們一看見同學就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿，學習也直線下滑。這是多么可悲的事兒呀！我們一定要吸取教訓，不看未成年人不適宜的信息，不玩不適宜未成人的游戲。

上網必須用自己注冊的賬號和密碼，未經允許絕對不能盜用他人的賬號和密碼，加“好友”時要經過對方的允許與驗證。別人在輸入賬號和密碼時，要自覺回避，不能偷看，這是一種基本的美德。

別人制作的網頁、動畫，撰寫的文字等都是制作人的知識產權，是受國家保護的，未經允許絕對不能轉載，署上自己的名字。

再談談安全問題。目前網上有不少騙子，利用兒童的輕信和好奇心約會兒童到某地會合。這樣的事兒即使你認識對方，也必須和家長商量，時刻都不能放松警惕。最重要的是，不管什么時候，都不能輕易將個人資料發布在網上。

好了！愿大家合理安排時間，在網上無憂無慮，安全地暢游！

關于校園網網絡安全的論文

高校校園網網絡安全問題分析與對策 【摘要】隨著互聯網的高速發展和教育信息化進程的不斷深入,校園網在高校教學、科研和管理中的作用越來越重要,同時高校校園網絡安全問題也日益突出。如何提高校園網的安全性已是迫切需要解決的問題。文章從高校校園網的特點出發,分析了目前高校校園網普遍存在的安全問題,并提出了加強高校校園網安全管理的對策。

【關鍵詞】校園網 安全問題 分析 對策

高校是計算機網絡誕生的搖籃,也是最早應用網絡技術的地方。校園網是當代高校重要基礎設施之一,是促進學校提升教學質量、提高管理效率和加強對外交流合作的重要平臺,校園網的安全狀況直接影響著學校的各項工作。在校園網建設初期,網絡安全問題可能還不突出,但隨著應用的不斷深入和用戶的不斷增加,高校校園網上的數據信息急劇增長,各種各樣的安全問題層出不窮?！靶@網既是大量攻擊的發源地,也是攻擊者最容易攻破的目標”[1],校園網絡安全已經引起了各高校的高度重視。本文對高校校園網的安全問題進行了分析,并探討了加強高校校園網安全管理的對策。

1 高校校園網安全問題分析

1.1 高校校園網的特點

與其它局域網相比,高校校園網自身的特點導致網絡安全問題嚴重、安全管理復雜。其特點可以概括為兩個方面:

(1)用戶群體的特點。高校校園網用戶群體以高校學生為主。一方面,用戶數量大、網絡水平較高。隨著高校的擴招,現在各高校的在校學生規模越來越大,校園網用戶少則幾千,多則幾萬,而且往往比較集中。高校學習以自主性學習為主,決定了高校學生可供自主支配的時間寬裕。通過學習,高校學生普遍掌握了一定的計算機基礎知識和網絡知識,其計算機水平比普通商業用戶要高,而且他們對網絡新技術充滿好奇,勇于嘗試,通常是最活躍的網絡用戶。另一方面,用戶網絡安全意識、版權意識普遍較為淡薄。高校學生往往對網絡安全問題的嚴重后果認識不足、理解不深,部分學生甚至還把校園網當成自己的“練兵場”,在校園網上嘗試各種攻擊技術。另外,由于資金不足和缺乏版權意識等原因,導致高校學生在校園網上大量使用盜版軟件和盜版資源。攻擊技術的嘗試和盜版軟件的傳播既占用了大量的網絡帶寬,又給網絡安全帶來了極大的隱患。

(2)校園網建設和管理的特點。一方面,校園網建設需要投入大量的經費,少則幾百萬,多則幾千萬,而高校的經費普遍是比較緊張的,有限的投入往往用于擴展網絡規模、增加網絡應用這些師生都能看到成果的方面,而往往忽視或輕視師生不容易看到成果的網絡安全方面。由于投入少,缺少必要的網絡安全管理設備和軟件,致使管理和維護出現困難。另一方面,各高校為了學校的教學、科研、管理以及學生學習生活的需要,目前基本上都建立了千兆主干、百兆桌面,甚至萬兆主干、千兆桌面的校園網,高帶寬的校園網給校園網用戶帶來了方便,但同時也大大增加了網絡完全管理的難度。

1.2 當前高校校園網面臨的主要網絡安全問題和威脅

(1)安全漏洞。校園網內普遍存在用戶操作系統漏洞和應用軟件安全漏洞,這些漏洞影響用戶系統的正常使用和網絡的正常運行,對網絡安全構成嚴重的威脅,一旦被黑客或病毒利用,甚至有可能導致災難性的后果。

(2)病毒和攻擊。網絡病毒發病和傳播速度極快,而許多校園網用戶由于各種各樣的原因,沒有安裝殺毒軟件或不能及時更新殺毒軟件病毒庫,造成網絡病毒泛濫,不僅嚴重地危害到了用戶計算機安全,而且極大的消耗了網絡資源,造成網絡擁塞,給每一個用戶都帶來極大的不便。同時外來的攻擊和內部用戶的攻擊越來越多、危害越來越大,已經嚴重影響到了校園網的正常使用。

(3)濫用網絡資源。在校園網內,用戶濫用網絡資源的情況嚴重,有私自開設代理服務器,非法獲取網絡服務的,也有校園網用戶非法下載或上載的,甚至有的用戶每天都不斷網,其流量每天都達到幾十個G,占用了大量的網絡帶寬,影響了校園網的其它應用。

(4)不良信息的傳播。不良信息的傳播對正在形成世界觀和人生觀的大學生而言,危害是非常大的。網絡上的信息良莠不齊,其中有違反人類道德標準或法律法規的,如果不對這些信息加以過濾和處理,學生就會有在校園網內瀏覽*** 、*** 、暴力等不健康網頁的機會。要確保高校學生健康成長、積極向上,就必須采取措施對校園網絡信息進行過濾和處理,使他們盡可能少地接觸網絡上的不良信息。

(5)垃圾郵件。垃圾郵件對校園網的破壞性很大,它占用網絡帶寬,造成郵件服務器擁塞,進而降低整個網絡的運行效率,同時也是網絡病毒、攻擊和不良信息傳播的重要途徑之一?，F在雖然很多高校都建立了電子郵件服務器為校園網用戶提供郵件服務,但由于缺乏郵件過濾軟件以及缺少限制郵件轉發的相關管理制度,使郵件服務器成為了垃圾郵件的攻擊對象和中轉站,大大增大了校園網的網絡流量,浪費了大量的校園網帶寬,造成校園網用戶收發郵件速度慢,甚至導致郵件服務器崩潰。

(6)惡意破壞。惡意破壞主要是指對網絡設備和網絡系統的破壞。設備破壞是指對網絡硬件設備的破壞?，F在各高校校園網的設備數量多、類型雜、分布比較分散,管理起來非常困難,個別用戶可能出于某些目的,會有意或無意地將它們損壞。系統破壞是指利用黑客技術對校園網絡各系統進行破壞,如:修改或刪除網絡設備的配置文件、篡改學校主頁等等。而這兩個方面的破壞均會影響校園網的安全運行,造成校園網絡全部或部分癱瘓,甚至造成網絡安全事故。

2 加強高校校園網安全管理的對策

高校校園網絡安全管理是一項復雜的系統工程,要提高網絡安全,必須根據實際情況,從多個方面努力。

2.1 加強網絡安全管理制度建設

“三分技術、七分管理”,網絡安全尤為如此。各高校要根據校園網的實際情況,制定并嚴格執行有效的安全管理制度。如:校園網網絡安全管理制度、網絡主干管理與維護制度、校園網非主干維護制度、網絡安全管理崗位職責、網絡運行管理制度、主頁維護管理制度、校園網信息發布與管理制度、病毒防治管理制度、重要數據備份與管理制度等。此外,為更加有效控制和減少校園網絡的內部隱患,各高校必須制定網絡行為規范和違反該規范的具體處罰條例。

2.2 做好物理安全防護

物理安全防護是指通過采用輻射防護、屏幕口令、狀態檢測、報警確認、應急恢復等手段保護網絡服務器等計算機系統、網絡交換路由等網絡設備和網絡線纜等硬件實體免受自然災害、物理損壞、電磁泄漏、操作失誤以及人為干擾和搭線攻擊的破壞②。如:將防火墻、核心交換機以及各種重要服務器等重要設備盡量放在核心機房進行集中管理;將光纖等通信線路實行深埋、穿線或架空,防止無意損壞;將核心設備、主干設備以及接入交換機等設備落實到人,進行嚴格管理。物理安全防護是確保校園網絡系統正常工作、免受干擾破壞的最基本手段。

2.3 加強對用戶的教育和培訓

通過網絡安全教育使用戶對校園網絡所面臨的各類威脅有較為系統、全面的認識,明確這些威脅對他們的危害,增強他們的網絡安全意識,讓所有校園網用戶都來關心、關注網絡安全。通過對校園網用戶的培訓,使他們能盡量保證自己使用的計算機安全,能處理一些簡單的安全問題,從而減少網絡安全事故的發生。遇到網絡安全問題時,能做好記錄并及時向有關部門報告。

2.4 提高網絡管理人員技術水平高水平的網絡管理人員能夠根據校園網的實際安全狀況,通過對校園網的重要資源設置使用權限與口令、通過對相應網絡安全設備尤其是核心設備進行系統配置以有效地保證校園網系統的安全。因此要保證校園網的安全運行,就需要培養一支具有較高安全管理意識的網絡管理員隊伍,提高他們維護網絡安全的警惕性和應對各種攻擊的能力。各高校要從兩個方面著手:一是要加強對現有網絡管理技術人員的培訓,提高他們應對網絡安全問題的能力和水平;二是要引進高水平的網絡安全管理技術人員,提升網絡管理技術人員整體技術水平。

2.5 規范出口、入口管理

為適應管理和工作的需要,現在高校校園網都有多個網絡出口(如:教育網、電信網等),要實施校園網的整體安全策略,首先就要對多出口進行統一管理,以解決校園網多出口帶來的安全問題,使校園網絡安全體系能夠得以實施,為校園網的安全提供最基礎的保障,如:不同出口間的隔離,封鎖病毒端口,阻止入侵者的攻擊,應用ACL拒絕IP地址欺騙等。

2.6 配備網絡安全設備或系統

為減少來自校園網內外的攻擊和破壞,需要在校園網中配置必要的網絡安全設備,如網絡入侵保護系統、主頁防篡改系統、防火墻、網絡防病毒系統、漏洞掃描系統、內容過慮系統、補丁升級系統、服務器的安全監測系統等等。通過配置網絡安全設備,能夠實現對校園網絡的控制和監管,能夠阻斷大量的非法訪問,能夠過濾來自網絡的不健康數據信息,能夠幫助網絡管理員在發生網絡故障時迅速定位。充分利用好這些網絡安全設備可以大大提高校園網的安全級別。

2.7 建立全校統一的身份認證系統

身份認證系統是整個校園網絡安全體系的基礎,是校園網上信息安全的第一道屏障,是保證校園網內各應用系統安全運行的依靠。各高校要建立基于校園網絡的全校統一身份認證系統,對校園網用戶上網進行身份認證。這樣不僅可以阻止非法用戶的上網行為,而且也能統一監控合法戶上網的行為。

2.8 建立更安全的電子郵件系統

目前有些優秀的電子郵件安全系統具有強大的高準確率和低誤報率,獨特的策略模塊可以幫助用戶輕松地實現郵件系統的管理與維護,有的電子郵件系統判別垃圾郵件的準確率接近百分之百。各高校要多方分析、比較,選擇優秀的電子郵件安全系統保證校園網的郵件系統安全,以改變郵件系統存在垃圾郵件、郵件病毒、郵件泄密等安全隱患的現狀。

2.9 做好備份和應急處理

對校園網來說,一套完整的備份和恢復方案是迫切需要的。備份既指對校園網重要數據的備份,也指核心設備和線路的備份[3]。對網頁服務器,要配置網頁防篡改系統,以防止網頁被更改;對校園網中的核心設備的系統配置要進行備份,以便設備出故障時能及時恢復;對校園網中的核心線路要留有冗余,以便線路出故障時能立即啟用冗余線路以保證校園網絡主干的運行。應急響應是校園網整體安全的重要組成部分,各高校的校園網絡管理部門要制定網絡安全的有關應急處理措施和制度,以保證在出現網絡安全問題時要及時按照應急處理措施處理以減少損失。

3 結束語

校園網的安全管理是一項復雜的系統工程,沒有一勞永逸的安全措施。各高校要在校園網的建設和管理過程中及時分析校園網中的安全問題,并研究方法,制訂措施,確保校園網正常、高效、安全地運行,為學校的教學、管理和科研服好務。

參考文獻

[1] 沙桂蘭.淺談校園網絡安全控制策略[M],電腦知識與技術.2007,3.

[2] 高冰.網絡安全措施探討[M],東北財經大學學報.2003,4.

[3] 林濤.網絡安全與管理[M].北京:電子工業出版社.2005.

[4] 中國教育在線.

論文：如何增強大學生的網絡安全意識

內容提要：網絡的迅速發展伴生著網絡安全問題,增強大學生網絡安全意識刻不容緩。大學生對網絡安全問題認識不清,網絡安全知識匱乏,網絡法律意識和道德意識淡薄,對網絡的強依賴性是導致其網絡安全意識薄弱的主要原因。高校應該充分利用課堂內外宣傳網絡安全知識,增強大學生的網絡安全意識。

關鍵詞:大學生;網絡安全意識;對策

隨著互聯網的飛速發展,網絡安全問題日趨突出。在網絡安全問題中,人的因素是第一位的。歐洲網絡與信息安全局在《提高信息安全意識》中指出:“在所有的信息安全系統框架中,人這個要素往往是最薄弱的環節。只有革新人們陳舊的安全觀念和認知文化,才能真正減少信息安全可能存在的隱患?！贝髮W生是國家未來發展的生力軍,他們的網絡安全意識是網絡安全的第一道防線。加強大學生網絡安全意識直接關系到國家的未來,增強大學生網絡安全意識刻不容緩。

一、大學生網絡安全意識薄弱

《第25次中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示,雖然網絡安全事件頻繁發生且造成了較大損失,但網民的安全意識依然較低。仍有4.4%的網民個人計算機未安裝任何安全軟件,近50%的網民不重視網上的安全公告。筆者對所在學校和其他5所廣州高校的大學生進行了隨機抽樣問卷調查(共發放調查問卷872份),調查顯示大學生網絡安全意識比較薄弱。

在調查中,100%的學生都有QQ號,86.54%的學生在網上發布了自己的真實材料,38.7%的學生喜歡用自己的生日、電話號碼、學號等來設置QQ密碼,26%的學生未給自己的電腦設置開機密碼,72%的學生認為自己不會有意識地注意網絡安全方面的信息。在回答“您認為避免黑客攻擊應該采取哪些手段”時,大多數同學選擇法律約束、網絡警察管理、使用網絡安全產品等,選擇提高用戶安全意識的學生僅占44.7%。在大學生的觀念當中,網上有黑客、病毒、木馬,但網絡犯罪離自己很遙遠,網絡安全和自己關系不太大,不妨礙自己在網絡上瀟灑地游走。

二、大學生網絡安全意識薄弱的主要原因

造成大學生網絡安全意識薄弱的原因有很多,既有整個網絡環境的問題、學校教育的空缺,也有大學生自身網絡素質的問題。

(一) 網絡不安全因素比較隱蔽

網絡不安全因素的隱蔽性欺騙了大學生。大學生普遍認為,網絡安全就是指網絡信息安全,他們沒有感受到自己的網絡信息有什么不安全。在調查對象中,只有1.4%的學生有過QQ號、MSN號、網銀賬號被盜的經歷,90.2%的學生認為沒有人企圖對他們實施數據盜竊。所以,他們想當然地認為網絡安全問題不是普通大學生要注意的事情,網絡犯罪分子只對高度機密且有價值的數據、銀行賬戶等敏感信息感興趣,對普通大學生沒有興趣,因為他們沒有什么有價值的東西。與此形成鮮明對比的是,《2009年中國網民網絡信息安全狀況調查報告》顯示:“2009年,52%的網民曾遭遇過網絡安全事件。網絡信息安全對眾多網民來說不再只是停留在新聞報道或他人的言談中,而是需要實際應對和處置的問題?！?/p>

美國學者馬克·波斯特曾經說過:“隨著電腦數據庫的降臨,一種新的話語、實踐便在社會場中運作,你可以把社會當做一個超級全景監獄?！痹谒磥?數據庫構建了一個超級全景監獄,在這里“把我們的私人行為轉化成公開布告,把我們的個人言行轉化成一種集體語言”。這一觀點并非危言聳聽,現代網絡技術可以把人的每一個網絡行為都記錄下來,尤其是隨著云計算時代的到來,越來越多的網絡服務需要把數據上傳到服務器。如果需要,通過這些記錄可輕易獲知個人信息。

事實上,網絡安全不僅是指網絡信息安全,還包括網絡設備安全和網絡軟體安全。由于技術原因,目前的電腦操作系統都存在安全漏洞,入侵者可以利用各種工具借助系統漏洞入侵他人電腦,或盜取他人的信息,或借用他人電腦對網絡實施惡意攻擊。所以,網絡安全出了問題不只是個人隱私泄露,也不只是頻繁地重裝系統的麻煩,而是可能導致經濟損失,甚至還可能使自己成為罪犯的替罪羊,陷入到法律糾紛當中。

(二)學校網絡安全教育的缺位

大學生網絡安全知識匱乏、網絡法律和道德意識淡薄的現狀與學校在網絡安全教育方面的缺位有著一定的關系。

1.大學生網絡安全知識匱乏。大學生普遍知道諸如防火墻、病毒、木馬等網絡安全方面的常用術語,有74%的學生知道要給電腦安裝防火墻,要定期升級病毒查殺工具。然而,83.6%的學生認為只要有防火墻、防病毒軟件等網絡安全工具就可以保證他們的安全,卻不清楚不良的上網習慣、網絡安全工具的不正確使用、系統本身的漏洞等都是危害網絡安全的因素。

出現以上現象的原因,在于大學生的網絡安全知識一般都是來自于周圍的同齡人或互聯網,很少是通過學校教育獲得的。目前,高校一般都開設了公共計算機課程,但是該課程對于網絡安全的教育嚴重滯后,不能適時地為學生傳授網絡安全知識。

網絡安全知識的匱乏,使得大學生行走在網絡危險的邊緣而不自知。隨著網絡*** 等犯罪現象的出現和攀升,有些大學生開始意識到網絡安全問題的存在,然而由于自身相關知識的匱乏,以及網絡使用的技能不強,使得他們盡管很關注自己的網絡安全,但是對網絡上層出不窮的竊取和破壞行為常常發現不了,即使發現了也束手無策。

2.大學生網絡法律知識空白,網絡道德觀念模糊。目前,高校一般沒有開設專門的網絡安全法制教育課程,大學生對于網絡安全的法律法規不太清楚,網絡道德觀念也比較模糊。在參與網絡活動中,多數大學生既不顧他人的安全,也不注意自己的安全,一不小心就觸犯了道德和法律。前些年的“銅須事件”“虐貓事件”等就是通過“人肉搜索”找到當事人在現實生活中的姓名、家庭地址、工作單位等個人信息,給他們帶來了巨大的輿論壓力和心理壓力,甚至對其生活造成了很大的負面影響。喜歡“人肉搜索”的人只講自己的快意,卻意識不到這些行為已經構成了對他人隱私的侵害。

(三)大學生對網絡的強依賴性削弱了其網絡安全意識

每個大學生都懷揣著一個夢想進入大學,然而當大學生活撲面而來時,他們的夢想卻“流離失所”,緊張甚至枯燥的生活讓他們感到彷徨。與此相反,網絡世界的豐富、自由、多彩、輕松深深地吸引著他們:這里方便、快捷、廉價、豐富的*** 方式成了很多大學生的首選;這里充斥著大量的色情、暴力、迷信等有害信息,對大學生具有極大的誘惑力;這里沒有師長的約束,沒有復雜的人際關系。于是,他們對網絡產生了很強的依賴性,他們在放任自己時,安全意識也逐漸被削弱。

三、大學生網絡安全意識培養的對策

網絡是大學生日常學習生活中不可或缺的工具,是他們了解世界、與外界聯系的重要媒介。高校應該加強大學生的網絡使用技能和網絡安全意識教育的力度,不斷提高大學生的網絡使用技能,幫助大學生提高網絡安全意識。

(一)充分利用課堂加強大學生的網絡安全知識和網絡安全法制教育

1.在高校公共計算機課程中增加網絡安全知識的內容。目前,高校計算機普及課程的內容主要是計算機常用軟件的使用,而關于計算機網絡安全的內容比較少。應在該課程中增加兩方面的知識:一是計算機系統管理知識,應該適當增加計算機操作系統的安裝、設置等知識,增加學生對計算機工作原理的了解,使之了解系統管理用戶、文件和其他硬件資源的安全機制。這可以提高學生在網絡世界的自學能力和抵御網絡侵害的能力。二是網絡安全知識,介紹網絡安全的基本理論知識和系統安全策略,如加密解密算法、防火墻的工作原理與作用、系統漏洞及修補方法、硬盤保護卡的工作原理與使用方法。教師通過在教學中增加正確使用網絡、病毒的處理等知識,引導學生正確看待網絡,培養學生良好的上網習慣,使之正確、安全地利用網絡資源。

2.加強對大學生的網絡安全法制教育。目前,很多高校沒有開設專門的網絡安全法制教育課程,只是在公共必修課《思想道德修養與法律基礎》中涉及健康、安全上網的內容,但是幾乎沒有涉及相關的法律法規,容易在學生的頭腦中留下相關法律的空白。因此,高校在加強大學生的傳統道德教育的同時,絕不能忽視網絡安全法制教育,應當把網絡安全法制教育納入德育教育的范疇。比如,在課程中增加《計算機病毒防治管理辦法》《計算機軟件保護條例》等一些重要的法律法規,通過系統的法律知識教育,不斷強化學生的網絡安全法制意識,提高學生的網上自我約束能力、自控能力和自我保護意識。

(二)積極拓展課外空間,開展形式多樣的網絡安全教育活動

1.開設網絡安全知識專題講座。開設網絡安全知識專題講座是對課堂教學的一個有效補充,也是有效地引導大學生關注網絡安全問題的有效途徑?？梢跃驼n堂教學中不能深入講解的問題或薄弱環節舉辦講座,如網絡行為規范、個人計算機安全策略、計算機病毒的新動向、病毒查殺軟件的使用等。通過網絡安全知識專題講座可以培養大學生網絡安全意識,引導大學生關注網絡安全問題。

2.定期開展網絡安全培訓。學校應該定期對師生進行網絡安全培訓,讓全體師生一起了解網絡風險,形成安全責任意識及行為習慣。在對學生的培訓中應指導學生掌握并遵守學校網絡使用條款,了解網絡中存在的風險,知道如何進行自我保護、如何尋求幫助等方面的基本常識。培訓還可以讓學生認識到有關數據保護、知識產權方面的法律法規對自身的權利既是限定也是保護。

3.舉辦豐富多彩的活動。如舉辦網絡安全知識大賽、網絡安全知識調查、網絡安全主題漫畫比賽等,這既可以豐富大學生的業余生活,又可以在校園中宣傳網絡安全知識,強化學生的網絡安全意識。

(三)成立校級的信息安全管理機構

高校應該成立專門的信息安全管理機構,負責校園網的日常安全與管理工作,及時了解本校學生的網絡使用情況;定期發布最新的網絡安全信息,讓大學生及時了解網絡不安全因素的動態。在信息安全管理機構的指導下,使學生養成“網絡安全,人人有責”的意識。

大學生網絡安全教育論文

大學生網絡安全教育論文

大學生網絡安全教育論文，在個人成長的多個環節中,大家都跟論文打過交道吧,通過論文寫作可以培養我們的科學研究能力，網絡安全問題一直都被放在臺面上說的，因為事情嚴重性高，下面是我整理的一些關于大學生網絡安全教育論文 的相關內容。

大學生網絡安全教育論文1

1、網絡受害

由于目前網絡管理還不成熟，以及大學生自身心理特點，某些大學生在這個“虛擬存在”的世界里無奈地成了網絡的受害者。根據調查，大學生網絡受害主要有：

①網絡交易受害。出于網購的便利和對時尚的追求，絕大多數大學生喜歡通過互聯網購物。但由于缺乏網絡安全意識和網購經驗，多數大學生很難識別網上虛假信息，上當受騙。

②網絡交友受害。隨著網絡交流軟件的豐富和大學生人際交往的增多，網絡交流逐漸變得平常、隨意。加之網絡交流具有隱蔽性，部分大學生在網絡交友的過程中受到嚴重的傷害。

③遭受網絡“高手”攻擊。作為近幾十年才興起的新事物，互聯網系統還處在逐步完善之中。大學生在使用網絡的過程中遭受網絡病毒的攻擊，導致系統崩潰及重要資料丟失屢見不鮮。

2、網絡上癮癥

近年來，出現了描述沉迷于網絡的醫學新名詞——“網絡上癮癥”，可見網絡成癮已成為一個普遍的現象。它主要表現為網絡關系成癮、網絡信息成癮和游戲成癮?；加小熬W絡上癮癥”的大學生，其共有特征是與現實人存在溝通困難、人情淡薄、缺乏意識以及心情壓抑等。游戲成癮更是大學生，特別是男生的普遍現象。首先，網絡游戲作為大學生的一種*** 方式，對調節大學生緊張的學習壓力是可取的，但由于一些網絡游戲本身有持續性和無限性就使得學生們不得不投入大量時間和精力，一些自控能力差的同學則容易陷進去，最終靠游戲來宣泄對現實的不滿，游戲成為他們唯一的精神寄托。

3、網絡犯罪

網絡是虛擬的`，網絡的隱蔽性和不真實性讓網絡犯罪成為可能。大學生是高智商團體，對新事物接受快、思維敏捷、創造欲望強烈，但心理發育不健全、社會責任感還不強、受刺激時容易隨心所欲在網絡上發表言論，也許初衷并不壞但他們沒有意識到這種不負責的言論可能在不正確的引導下對國家和社會造成危害。

大學生網絡安全教育論文2

在充分享受網絡便利的同時，網絡也給大學生帶來了各種影響。其中，既有積極健康向上的影響，也存在著各種不利的影響，使我們大學生面臨較為嚴峻的挑戰。影響大學生網絡安全教育的因素有以下主要原因：

1、大學生網絡安全意識薄弱

大學生自身心理弱點是大學生網絡安全存在問題的主觀原因。由于安全意識薄弱，有些大學生使用網絡容易受到影響，成為網絡受害者。大學時期屬于人生觀念形成重要時期，由于大學生們缺乏生活經驗，容易陷入主觀境地，因此必須對他們進行規范指導，并讓其形成自覺的安全意識。

2、對大學生網絡安全教育的重要性認識不夠

隨著信息社會的到來，網絡成了大學生的生活必需品，因此網絡安全教育也應該納入到學校的教學計劃中。但目前高校的教學計劃主要集中于網絡的使用上，在網絡安全教育上沒有教材和教學規劃，教學制度也不健全，在高校中沒有走向制度化、規范化的軌道。在法律、道德和安全防范等方面缺乏教育，網絡安全教育體系還沒有形成。

3、大學生網絡安全教育存在教學缺失

雖然目前各高校都有對網絡基礎知識的教育，但主要集中在網絡使用、信息獲取、資源共享等方面，教育主管部門沒用意識到網絡安全遭到破壞所造成的后果，對大學生安全教育還遠遠落后于時代的需要。據研究發現，大學生普遍感覺缺乏網絡安全知識，也有較強的接受網絡安全教育的愿望，但由于各方對于安全教育重視不夠，活動開展少，導致大學生普遍缺乏在網絡使用過程中的安全意識。

4、對網絡安全教育的針對性不強

據調查，網絡危險行為與學生的自身狀況及學校環境有關，所以在高校網絡安全教育中必須具有針對性，但目前的高校網絡教育強調的是計算機基礎知識的普及，沒有認識到學生的主體性需要，缺乏專門的網絡安全教育。在調查中，62.78%的大學生認為自己缺乏網絡安全教育，81.01%的大學生認為網絡安全教育是有必要的，但高?，F在并沒有系統的網絡安全教育，對網絡安全知識的普及也做得不到位，只是抽象地介紹網絡病毒的相關知識，沒有介紹病毒的防治和處理，沒有讓學生形成良好的網絡安全防范技能，沒有介紹網絡安全相關法規和管理制度，沒有讓學生形成良好的網絡安全意識并進而形成應對日益復雜的網絡。

大學生網絡安全教育論文3

一、遠程教育網絡遭到惡意性程序攻擊

遠程教育網絡遭到的攻擊主要分為下列幾種情況：一是拒絕服務攻擊DOS。這一情況的產生主要是由于攻擊使得一方用戶可用資源嚴重缺乏，造成系統資源可用性的降低，從而降低遠程教育系統的服務能力；二是邏輯*** 。即通過攻擊，使遠程教育系統本來的資源被其他特殊功能服務所替代；三是特洛伊木馬。這一攻擊指系統被執行了超越規定程序以外的其他程序；四、計算機病毒和蠕蟲。即計算機受到病毒感染，使得自身程序被惡意篡改，從而使其他程序受到感染，最終導致網絡通信功能受損和遠程教育系統的癱瘓。

二、遠程成人教育系統網絡安全策略

（一）建立專用的虛擬網絡。專用的虛擬網絡以安全性能較低的網絡為信息媒介，并通過身份認證和加密，以及隧道技術等方式來建立專門的有針對性的網絡。通過這個網絡學習可以保障信息的安全性。通常，網絡防火墻所附帶的專用虛擬模塊可以實現虛擬網絡專用，從而保證了虛擬專用網的安全性能。

（二）數字加密方式。為了防止信息被非授權用戶竊聽，以及惡意軟件的攻擊，在數據傳輸時可以使用數字加密技術。數字加密技術在遠程教育系統中通過硬件加密和軟件加密來實現。硬件加密具有實現方便和兼容性好的特點，但也存在相應的缺點，例如密鑰管理復雜，而軟件加密由于是在計算機內部進行，從而使攻擊者更容易采取程序跟蹤等方式對遠程教育系統的網絡進行攻擊。

三、遠程成人教育系統服務器安全策略

（一）安全的遠程教育操作系統。Windows操作系統在成人教育的遠程教育系統中占大多數，而這一系統存在多種安全漏洞。因此，要定期進行補丁下載，如果寬帶速度受限，則可以通過相關程序設定來更新補丁，從而保障服務器的安全與正常使用。

（二）負載均衡技術。負載均衡技術可以平衡服務器群中的所有服務器，并通過實時數據的反應，均衡服務器之間的工作分配，使得服務器達到最佳的性能并且實現服務器的智能管理，從而保證了遠程教育系統的可靠性。

四、遠程成人教育系統訪問控制策略

遠程教育網絡的訪問控制可以分為以下兩種，第一，控制外部不知名用戶通過網絡服務對主機的訪問；第二，控制內部人員對遠程教育系統網絡的訪問。對于第一種情況，可以設置服務器程序來進行限制，比如限制來訪者的IP地址或只允許部分用戶訪問主機，堅決拒絕惡意用戶的訪問。而第二種情況，可以設置用戶的身份認證控制，核實訪問者的身份是否符合設備或進程所聲明的條件，構成網絡安全訪問的第一道防線。通常，會設置相關口令對訪問者身份進行核實。在此情況下，非授權的用戶就不能夠使用賬戶。但是這種方式也存在一定的弊端，因為其主要方式是明文傳輸或者靜態方式，所以會發生對字典的攻擊，網絡被竊聽，信息機密被泄露等情況，為此，必須對口令設置等相關程序進行更新或改進。

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